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湘豫名校联考2022-2023学年高一5月月考语文试题--第1页
湘豫名校联考2022-2023学年高一5月月考语文试题
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学校姓名:班级:考号:
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国玉文化历史悠久,源远流长,至今已有7000年以上的历史,是中国文化的一
颗璀璨明珠。中华玉温润玲珑,以优美的造型、瑰丽的色彩闻名于世。玉是尊贵、坚贞、
美好的象征,自古以来在中国人心目中拥有至高无上的地位。
玉的本质坚利、质朴、温润,尤其温润(阴柔)是其主要特质。因此,玉文化与中
国传统文化的特质是一致的。玉器代表、反映与象征的是中国文化史物质文化和精神文
化的大貌,并且具有广博、精深和含蓄的文化特征。
中国古代将玉和做人紧密联系在一起,以至于比德于人,称“君子如玉”。孔子等
人倡导的“君子比德于玉”等学说,在春秋战国的文献中常见的玉有“德”之论及“首
德次符”“君子必佩玉”等言论,以及大量现代考古发现成组佩玉的情况,均完美地表
达和说明了这些学说观,点。古人本来就看重佩饰的象征意义,而戴上玉组佩饰“进则
揖之,退则扬之,然后玉锵鸣也”。经常听到佩玉之声,则“非辟之心无之入也”,正
显示出玉德的教化作用。古人这样做,一方面是制度与礼节的约束,也就是礼仪制度的
规范要求;另一方面,则是自己内心的追求。
玉器是历史进程、社会生活、文化发展中最具代表性的物质文化品类,至今,中国
人爱玉、崇玉、佩玉在社会生活中仍然十分突出,玉文化在中国文化史中占有主导地位。
究其原因,借玉质地致密细腻、滋润柔和,具有油脂光泽,给人以柔中带刚之感,来代
表国人内敛、含蓄、温柔、折中的民族性格和情怀。因此,玉文化理所当然地成为中国
传统文化的重要组成部分。
(摘编自蔡玉琴《浅谈中国古代玉文化》)
材料二:
刘勰《文心雕龙》历来被评为“体大思精”。对其与传统文化之关系问题,研究者
历来多有关注。但是,从玉文化的角度进行考察者却是寥寥。在《文心雕龙》中多存在
以美玉论说文章的现象。据统计,《文心雕龙》中和“玉”有关的词语有六十几处,所
占篇幅约有三十五篇之多,超过总篇数的三分之二。于此我们论其如何以美玉论文德,
以见其批评特色。
其一,刘勰常以美玉、圭璋为喻说明作者的“文德”。他以为有“德”者必有如美
试卷第1页,共11页
湘豫名校联考2022-2023学年高一5月月考语文试题--第1页
湘豫名校联考2022-2023学年高一5月月考语文试题--第2页
玉之“文”。刘勰亦曾多次用“圭璋”来比喻具有高贵品德的文人。如《风骨》中“情
与气偕,辞共体并。文明以健,圭璋乃骋”,是说“文章之情辞朗丽而气体雅健者,则
如持有圭璋美玉具备高贵品德的君子,乃可驰誉文坛也”(詹锳《文心雕龙义证》)。刘
勰以“圭璋”来对创作主体进行审美评价,同时也体现出对创作主体的审美期待。
其二,刘勰曾多次以“符采相济”表达文质兼美的“文德”理想。“符采”即玉的
纹彩,这是《文心雕龙》评论的关键词之一。前辈学者将“符采”解释为“文质相副”
虽有道理,但是刘勰“符采”似更偏重于“文质彬彬”之义。“文质相副”和“文质彬
彬”都包含了文质相合的审美期
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