七上（中考）语文名著阅读《朝花夕拾》梯度训练1 PPT版.pptx

七上(中考)语文名著阅读

《朝花夕拾》

梯度训练1;1、名著阅读。（11分）

（1）《朝花夕拾》是鲁迅的___________集，原名____________；《五猖会》记述作者儿时盼望观看__________的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵________的扫兴而痛苦的感受。（4分）

（2）《朝花夕拾》中有两位老师对鲁迅影响深远：一位是________先生，另一位是_______先生。（2分）;（3）“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力！谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”这段文字中的“书”是指__________，“她”是指______________。（2分）

（4）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的插图，根据画意和文字提示，请为三幅图画分别选择对应的篇目，在括号中填入相应的选项。(3分);①______②______③______

A.《无常》B.《父亲的病》C.《从百草园到三味书屋》D.《五猖会》E.《琐记》;2、《朝花夕拾》蕴含着鲁迅对儿童教育的深刻思考，请运用积累的知识，完成(1)-(3)题。（7分）

（1）如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，群名为“《朝花夕拾》之温馨的回忆”。下面_____(填字母)人物不能入群，理由是：_____________________________________________________。（3分）

A.范爱农B.阿长C.衍太太D.藤野先生

（2）请你完成下面的表格，将观念补充完整。（4分）;情节;3、名著阅读。（7分）

（1）读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在________（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是《___________》；他曾经渴慕、最终得到，并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《________》，两本书的来历分别是长辈馈赠和________送的。在鲁迅一生中始终不能忘怀的有三个人：阿长、_________和范爱农。（5分）;（2）下面是《朝花夕拾》中的人物描写，请写出对应人物。（2分）

A.我其实觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖。

B.鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳……他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。

语段中A的“她”是__________，语段B中的“他”是的__________。;4、请运用所积累的知识，完成下列各题。(8分)

因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《________》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。;（1）假如文中的工人想告诉“我”父亲已经站在背后，下列表述得体的一项是（）(3分)

A.迅哥儿，家父已经站在你的背后了!

B.迅哥儿，令堂已经站在你的背后了!

C.迅哥儿，令尊已经站在你的背后了!

D.迅哥儿，家君已经站在你的背后了!;（2）以上文段节选自鲁迅先生的散文集《_________》，这部著作的原题是《__________》，文段中横线处应填写的书籍是《______》(3分)

（3）文中的父亲是一个什么样的人？（2分）;5、请运用所积累的知识，完成下列各题。（8分）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，