第15课时 走向整体的世界教学案—2022届高三统编历史新教材二轮复习.pdfVIP

第15课时走向整体的世界教学案—2022届高三统编历史新教材二轮复习--第1页

第15课时走向整体的世界

【时空定位】

错误!

【课时特征】

15—16世纪是世界历史发展的重要时期，随着新航路的开辟，人类社会发

生了深刻变化。新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和动植物物种的大交流，

改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；西欧国家通过开辟新航路和早期殖

民扩张，使资本主义经济获得迅速发展，世界市场初步形成。

西欧国家的殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，印第安人的文明遭

到毁灭性打击，很多非洲人在三角贸易中被掠为奴隶，亚洲的古老帝国也受到冲

击。新航路的开辟建立了环球交通网络，世界各地形成了广泛的直接联系，在人

类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步，是世界历史形成的重要

环节。

【基础知识必备与认知深化】

考点1新航路开辟的动因和条件

1.动因

角度内容

第1