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中考非连续性文本阅读专题训练练习题

(答案)

中考非连续性文本阅读专题训练练题一

阅读下面选文，完成1-5题。（15分）

【材料一】

废玻璃是一种生活垃圾，它的存在既占用宝贵的土地资源，

增加环境负荷，造成大量的资源和能源的浪费，又会带来环境

污染，还容易给人们的生产和生活造成伤害和不便。【A】据

统计，每生产1吨玻璃制品，约消耗700-800千克石英砂、

100-200千克纯碱和其他化工原料，合计每生产1吨玻璃制品，

要用去1.1-1.3吨原料，而且还要消耗大量煤、油和电。更麻

烦的是，废玻璃是一种无法通过焚烧、无法在填埋中自然降解

且无法采用一般的物理、化学方法加以分解和处理的废弃物。

有研究表明，玻璃及其制品的自然降解时间可长达4000年。

对于人类社会来说，这种降解速度实在是太过漫长。【B】另

外，玻璃容易破碎，一旦有人或动物试图吞下或舔食玻璃碎片

上残存的食物或饮料，就有可能受到严重伤害。【C】由于玻

璃制造和加工等原因，废玻璃中一般含有锌、铜等重金属，如

果处理不当，可能还会污染土壤和地下水。

【材料二】

②对于绝大多数废玻璃来说，若要在“来生”重新以玻璃的

面目现身，并不像那些废啤酒瓶或是汽水饮料瓶一般“幸运”，

它们需要下大力气“洗心革面”，甚至还要回炉“锻炼”一番。

【材料三】

①英国、丹麦、瑞典、瑞士等国家自20世纪70年代就开

始在玻璃生产企业和城市居民点及其他社会公共场所设置废玻

璃回收集装箱，进行废玻璃的回收与利用。英国于1997年底

建立了玻璃再生中心，以增大废玻璃的利用率。在德国的城市

居民区，公园、商店、工厂、酒吧和其他地点，共设置了

5000多个回收集装箱。瑞士在其1100多个大小城镇进行定期

的废玻璃回收工作。

②几十年来，欧洲多国实施的废玻璃回收计划成效显著。

2012年，XXX对65%的玻璃包装进行了回收，共有255亿个

玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率稳步增长，比利时和瑞士的

玻璃包装回收率接近100%。XXX对废玻璃的回收远远领先于

其他材料。比利时首都布鲁塞尔甚至出现了一种能自动分拣各

色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算，西欧

每年节省46%以上的玻璃原料，在能源节约方面相当可观，

因为每回收1吨废玻璃，可节约100千克燃料，而且可减少石

英砂的用量，促进对自然环境的保护。

（选文有删减）

1.材料一中A、B、C三处说明顺序不合理，请排列出合

理的顺序并说明理由。（3分）

2.材料二中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？

（4分）

以啤酒瓶为例，重复使用一个啤酒瓶所节省的能源可以使

40瓦的灯泡持续亮4个小时。

3.材料二中第②段体现了怎样的语言特色？为什么？（3

分）

对于绝大多数废玻璃来说，若要在“来生”重新以玻璃的面

目现身，并不像那些废啤酒瓶或是汽水饮料瓶一般“幸运”，它

们需要下大力气“洗心革面”，甚至还要回炉“锻炼”一番。

4.请用简洁的语言概括材料三的说明内容。（2分）

5.选出下列对以上三则材料内容理解正确的一项（）（3

分）

A.废玻璃是一种无法经由过程焚烧、无法在填理中天然降

解且无法采用物理、化学方法加以分解和处理的烧毁物。

B.废玻璃的回收利用没有时间限制，我们可以提高它们的

重复使用次数，有效提高利用效率，降低生产成本。

C.面临能源紧缺问题，如果对废玻璃加以充分利用，就可

以节约能源及纯碱，对改善环境也能起到一定作用。

D.几十年来，XXX的玻璃包装回收率接近100%，对废玻

璃的回收远远领先于其他材料，促进了环境保护。

【阅读指导】

1.【考点】本题考查排序。

【答题指南】材料一的结构是总分结构。第一句为总说句，

A、B、C三处语句是分说句。这三处语句应当与材料一首句

中所说明的三个方面——“既占用宝贵的土地资源，增加环境

负荷，造成大量的资源和能源的浪费，又会带来环境污染，还

容易给人们的生产和生活造成伤害和不便”的顺序一一对应，

并符合由主要到次要的逻辑顺序。

A