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核心知识精讲命题方向探究认知误区矫正第十九课把握世界的规律关于“矛盾观”的命题大题攻略典例(2022·江苏高考,节选)①改革开放以来,地方分权尤其是财政包干对地区经济发展产生了正向激励,国内区域经济竞争成为我国经济增长的动力源之一。利用政策优惠和各种补贴来吸引投资是地方政府提升竞争力的重要手段。这些手段强化了地方政府在经济发展中的主体地位,给我国经济发展注入巨大动力。然而,各地在追求地方经济发展中也出现了不同程度的地方保护,形成了诸多区域经济壁垒,带来了产能过剩、低层次重复建设等副作用,使国内市场的优势难以充分发挥。规范答题②这些年我国在消除区域经济壁垒方面取得了显著成效,但地方保护也出现了一些新的特征,从过去的商品领域逐渐转向了服务业和生产要素领域,制约了我国社会主义市场经济的健康发展和良性运行。进入新发展阶段,消除区域经济壁垒已成为我国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的必然要求。结合材料,回答下列问题:国内区域经济竞争既然是中国经济增长的重要动力,为什么现在却要规范竞争以消除区域经济壁垒?请运用矛盾的观点加以解释。命题意图核心价值:坚持用矛盾的观点观察和分析问题学科素养:信息获取、理解掌握关键能力:知识获取能力、归纳概括能力必备知识:矛盾即对立统一、矛盾的主次方面、矛盾的特殊性调用知识信息点①:矛盾就是对立统一,而矛盾双方力量是不平衡的,在一定条件下矛盾的主要方面和次要方面相互转化信息点②:矛盾具有特殊性,需要具体问题具体分析规范解答(1)矛盾就是对立统一,而矛盾双方力量是不平衡的,在一定条件下矛盾的主要方面和次要方面相互转化,区域经济竞争曾给中国经济发展注入巨大动力,其积极作用是主要的。但随着社会发展,区域经济竞争也造成了很多负面效应,形成了区域经济壁垒,制约了我国社会主义市场经济的健康发展和良性运行,因此需要规范竞争,消除壁垒。(2)矛盾具有特殊性,需要具体问题具体分析,根据实际情况对政策进行调整是马克思主义的活的灵魂的具体表现。(参考答案)失分原因:阅读材料不够细致,导致盲目迁移知识,多答了矛盾观的知识。防范措施:结合设问认真阅读材料信息,准确迁移相关知识。(1)矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。(2)矛盾具有普遍性,要求我们坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。(3)矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。(4)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。术语必备(5)主次矛盾是辩证统一的,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,要求我们既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。(6)矛盾的主次方面是辩证统一的,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。(7)主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系,要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。核心知识精讲命题方向探究认知误区矫正
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