苏教版四年级上册同步奥数培优 第五讲 解决问题的策略(分析法和综合法解决问题).pdfVIP

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苏教版四上奥数培优第五讲解决问题的策略（分析法和综合法解决问题）

例1：两个工人排一本39500字的书稿，甲每小时排3500字，乙每小时排3000字，两人合排

5小时后，还有多少字没有排？

练习一：

1．师徒两人合做500个零件，师傅每小时做80个，徒弟每小时做60个，两人合做了3小时

后，还剩多少个没有做？

2．甲、乙两地相距500千米，客车和货车同时由甲、乙两地出发，相向而行，客车每小时行

80千米，货车每小时行70千米，3小时后，两车相距多少千米？

3．妈妈带了100元去买水果，她买了3千克苹果，每千克苹果8元，还买了4千克梨，每千

克梨6元，妈妈还剩下多少元？

例2：某车间要生产300个零件，已经工作了6天，平均每天生产35个，剩下的每天生产45

个，还需要几天才能完成？

练习二：

1．一个服装厂计划做900套服装，已经做了5天，平均每天做110套，剩下的每天做70套，

还需要做几天才能完成？

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2．妈妈带100元去买水果，她先买了6千克苹果，每千克苹果8元，剩下的钱全部买橘子，

已知每千克橘子4元，妈妈可以买到几千克橘子？

3．修一条长1000米的路，已经修了6天，每天修120米，剩下的每天修70米，还需要几天

才能修完？

例3：三（1）班同学去拾废纸，男生有20人，平均每人拾废纸2千克；女生有25人，平均每

人拾废纸1千克。如果每千克废纸卖4角钱，三（1）班同学拾的废纸一共可以卖多少元？

练习三：

1．甲车间有30个工人，平均每人每天生产18个零件，乙车间有27个工人，平均每人每天生

产20个零件。如果装一台机器需要30个零件，那么甲、乙两个车间的工人每天生产的零件可

以装多少台机器？

2．一个服装厂计划加工2480套服装，每天加工100套，工作20天后，每天多加工20套。提

高工作效率后，还要多少天才能完成任务？

3．妈妈去水果商店买了3千克香蕉，每千克8元，买了6千克苹果，每千克6元。如果妈妈

付给营业员的都是5元的纸币，那么一共要付多少张？

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自我测评卷

1．玩具厂计划要生产500件玩具，已经生产了10天，每天生产45件，还剩多少件？

2．玩具厂计划要生产500件玩具，已经生产了350件，剩下的要在3天内完成，平均每天要

生产多少件？

3．玩具厂计划要生产500件玩具，已经生产了350件，剩下的每天生产50件，还需要生产几

天？

4．四月上旬，甲车间生产了250个机器零件，乙车间生产的机器零件是甲车间的3倍，甲、

乙两个车间共生产了多少个零件？

5．修路队要修一条长200米的路，已经修了5天，平均每天修220米，剩下的如果每天修300

米，还需要几天才能完成？

6．仓库里共有化肥2520袋，两辆车同时往外运，共运了30次，甲车每次运51袋，乙车每次

运多少袋？

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7．运输队要把600吨化肥运到外地，计