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课时19北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
目标引领
体系建模
知
·
课
标
1.了解北洋军阀的统治及特点
2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响
明
·
要
点
学问重构·学“透”历史
复习任务一北洋军阀的统治——(核心词:二次革命、护国战斗、军阀割据、府院之争、护法运动、文官考试制度)
【复盘·学问体系化】
一、袁世凯复辟帝制与护国战斗
【整合】必修上册第20课第一目,选必1第3课第一目,梳理袁世凯专制独裁与革命党人维护民主共和的斗争历程。
1.袁世凯复辟帝制
大权
独揽
活动
1912年3月
袁世凯在北京宣誓就任中华民国其次任临时大总统
1913年11月
袁世凯下令解散国民党
1914年5月
公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制
1914年底
发布《修正大总统选举法》,规定总统任期十年,可连选连任
1915年5月
袁世凯被迫签订不公平的“中日民四条约”
走上
帝制
之路
1915年10月
参政院召开“国民代表大会”
1915年12月
袁世凯接受“劝进”当上了皇帝,以1916年为洪宪元年
据“本”生发
读课本由袁世凯签字的“中日民四条约”,思考:袁世凯签订这一条约的目的是什么?有什么危害?
提示:目的:换取日本对其称帝的支持。危害:使日本侵略势力在满蒙、山东得到巩固和扩展,在华中、华南也有所增加,民族危机加深。
2.革命党人维护民主共和的斗争
(1)颁布《中华民国临时约法》。
(2)“宋案”和二次革命:1913年春,即将北上组建责任内阁的宋教仁被暗杀。“宋案”发生后,国民党发动二次革命,但被镇压。
(3)孙中山组织中华革命党,武力讨伐袁世凯。
(4)1915年,护国战斗爆发,1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,恢复中华民国纪年。
二、北洋时期的军阀割据
【整合】必修上册第20课其次目,梳理北洋军阀统治时期的政治状况。
1.军阀割据:袁世凯死后,北洋军阀内部派系纷争,主要有直系、皖系和奉系等派别。
各军阀争权夺利,先后爆发直皖、直奉混战,导致北京政权实际上由不同的军阀所把握。
2.“府院之争”
(1)1917年5月,黎元洪免去段祺瑞的总理职务,造成所谓“府院之争”。
(2)1917年,张勋以调解府院之争为名,拥清废帝溥仪复辟。
【名师点拨】
“府院之争”表面是总统府与国务院的权力斗争,其实质是美日在华权益之争。
3.护法运动
4.参与一战
目的
争取国际地位,抑制日本在华势力的进展
概况
1917年8月14日,中国向德、奥两国宣战,加入协约国方面
影响
(1)收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权
(2)中国劳工前往欧洲前线,为协约国取得成功作出了贡献
【核心概念】北洋军阀时期
北洋政府(1912—1928年)是指中华民国前期以袁世凯为首的北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中心政府,是继清朝灭亡后第一个被国际承认的中国政府。袁世凯死后,分裂为以奉系军阀、直系军阀、皖系军阀三大派系为首的军阀势力,开头了军阀混战时代,直到1928年张学良“改旗易帜”后中国才完成形式上的统一。
【图解历史】
专制与共和之争
三、民国初年的官制改革
【整合】选必1第7课其次目,了解北洋军阀统治时期的官员选拔制度。
1.考试制度:
1913北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案,标志着文官考试制度的建立。
2.甄别制度
(1)内容:是指对已经在文职官位上工作的人,通过各种检验、调查、检查等打算其能否留任。
(2)意义:是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施,意在保持行政的连续性和稳定性。
【探究·素材情境化】
视角1分析历史问题——袁世凯复辟帝制与维护共和的斗争
材料一任凭你像尧舜那么贤圣,像秦始皇、明太祖那么强暴,像曹操、司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永久没有人答应。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料二孙中山发表《讨袁檄文》,号召全国人民“戮此民贼,以拯吾民”。
材料三日本……外交既已妥恰,当再严词警告中国政府,延缓帝制,如不听,则出兵自由行动,派驻中国要地。
——林明德《日本与洪宪帝制》
【思考1】依据三则材料,分析袁世凯称帝失败的缘由。
提示:民主共和观念深化人心,袁世凯称帝不符合历史进展的潮流;孙中山领导的全国人民反袁斗争轰轰烈烈地进行;帝国主义对其丢失信念;缺乏群众基础以及北洋军阀内部冲突。
视角2历史探究——北洋军阀统治时期的政治
材料1912年3月,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,如图呈现了这部宪法在北洋军阀不同时期曲折多舛的命运。
【思考2】《中华民国临时约法》的命运反映了北洋军阀统治时期存在哪些政治势力的斗争?《中华民国临时约法》的命运反映出北洋军阀统治时期的政治特点有哪些?
提示:政治势力的斗争:民主共和与专制独裁的斗争;北洋军阀内部派系的
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