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【高考·议论文】学会在结构中使用逻辑
01
议论文·论证段结构
一、标准结构式:
分论点句+阐释句+材料句(论据句)+分析句+结论句
二、标准结构释义:
(一)分论点句
含义:是对中心论点的细化和展开,是一个子论点,用于具体支持中心论点。
作用:明确指出本段落的论证重点,确保段落内容围绕这一点展开。
(二)阐释句
含义:对分论点进行解释和说明,帮助读者理解分论点的具体含义。
作用:提供背景信息或进一步阐明分论点的内涵,使读者清晰地了解作者的观点。
(三)材料句(论据句)
含义:使用事实、数据、例子、名人名言等具体材料来支持分论点。
作用:提供有力的证据证明分论点的合理性和正确性,使论证更有说服力。
(四)分析句
含义:对所提供的材料进行分析,解释这些材料如何支持分论点。
作用:将论据与分论点紧密联系起来,通过逻辑推理展示材料的意义,深化论证力度。
(五)结论句
含义:对本段进行总结,重申分论点并进行小结。
作用:收尾段落内容,使论证结构完整,进一步强化论证效果。
02
逻辑在论证结构的运用
一、归纳逻辑:
材料句:通过提供多个具体的实例或数据,归纳出一个共同的结论。
分析句:分析这些实例或数据之间的共性,得出分论点。
体现:归纳逻辑的关键在于从具体到一般,因此材料句和分析句是归纳逻辑的主要体现部分。
二、演绎逻辑:
分论点句:提出一个一般性的论点。
阐释句:通过具体解释或定义分论点,展示其普遍适用性。
材料句和分析句:提供具体的实例或数据作为分论点的应用例子,并分析如何从这些例子中推导出分论点的正确性。
体现:演绎逻辑的核心在于从一般到具体,分论点句和分析句是其主要体现部分。
三、类比逻辑:
材料句:提供一个与分论点相关的相似案例或比喻。
分析句:详细解释类比对象与分论点之间的相似性,分析类比的合理性和有效性。
体现:类比逻辑主要通过材料句中的比喻和分析句中的解释来实现。
四、因果逻辑:
分论点句:提出一个因果关系的论点。
阐释句:解释这个因果关系的背景和原因。
材料句和分析句:提供实例、数据或理论支持,分析如何形成因果关系。
体现:因果逻辑主要体现在分论点句、阐释句和分析句中,通过解释和证明因果关系来论证。
?小结提醒??
值得注意的是,不同的逻辑运用在相同的结构中,即使分论点相同,但论证段落会展现出不同的论证风格和侧重点。这主要体现在材料句和分析句部分,通过对具体例子的选择和分析方法的不同,体现出不同的逻辑思路。
03
实战示例
一、2024年衡阳三模作文:
材料一:习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。材料二:爱默生说,一个国家是否文明的标志,不是人口数量,也不是城市的规模,更不是物产的丰富。所有这些都不是,而是这个国家人民的素养、道德与品质。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,不得泄露个人信息。
二、实战例文:
核心价值观是国家文明与发展的基石
习近平总书记指出,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。爱默生也曾说,一个国家是否文明的标志,不是人口数量,不是城市的规模,更不是物产的丰富,而是这个国家人民的素养、道德与品质。由此可见,核心价值观对于一个国家和民族的发展至关重要。核心价值观塑造了社会的道德基础。核心价值观是社会成员普遍认同的价值取向和行为规范,它决定了社会的道德水准和文化氛围。例如,中国传统文化中的“仁、义、礼、智、信”五常,美国的“自由”理念,都成为社会道德的基石,深刻影响着国民的行为和思想。这些价值观通过教育、媒体和社会实践,逐步内化为个人的道德标准和行为准则,形成社会整体的道德水平。一个有着高尚道德价值观的社会,其成员将更加自律、诚信、友善,从而促进社会的和谐与进步。因此,核心价值观是塑造社会道德基础的关键力量。核心价值观增强了国家的凝聚力。核心价值观是国家和民族的精神纽带,能将不同背景、不同立场的人民团结在一起,形成强大的凝聚力。建国初期,中华儿女在“马列主义、毛泽东思想”的核心价值观指引下,结合正义战争伟大实践,做出抗美援朝的伟大决定,齐心协力,维护了国家的独立和尊严。通过共同的信念和目标,将人民的力量凝聚起来,增强了国家的向心力和抵御外来侵略的能力。和平时期,核心价值观又指引我们共同奋斗,实现国家的发展目标。因此,核心价值观是增强国家凝聚力的重要因素。核心价值观促进了社会的公平与正义。公平与正义是社会稳定和谐的基础,而核心价值观则是实现社会公平与正义的重要保障。好比一把尺子,核心价值观为社会设立了衡量公平与正义的标准,让每个人都能在同一规则下行事。核心价值观通过法律、政策和制度的形式,确保社会资源和机会的
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