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《保护自己》大班安全教案

一、教学目标

技能目标：帮助幼儿掌握基本的安全防护技能，如防火、防溺水、防拐骗等。

行为目标：引导幼儿养成良好的安全行为习惯，能在日常生活中主动遵守安全规则。

1.让幼儿了解安全的重要性，增强自我保护意识

让我们先来听一个小故事，故事讲述了一个勇敢的小勇士，在探险的过程中遇到了各种各样的危险和挑战。每次危机都是因为小勇士忽视了一些小细节导致的，最后他发现，小小的注意细节可以决定大安全。故事听完之后，大家可以思考一下，这个小故事给我们带来了哪些启示呢？大家可以发现很多小事情其实都是与我们日常安全紧密相关的。比如过马路要看红绿灯、走路要走人行道等。这些都是我们日常生活中需要注意的安全常识，那么我们为什么要重视这些安全常识呢？因为它们关乎我们的生命安全，只有保护好自己，我们才能更好地享受生活的美好。所以安全是我们每一个人都应该关注的事情，你们还记得有哪些场景或东西是你们觉得危险的吗？说出来一起分享下吧！大家一定要学会辨别危险并避免危险的发生哦！让我们一起牢记安全第一的原则！只有这样我们才能健康快乐地成长！所以今天我们就来学习一些保护自己的知识吧！让我们一起学会更好地保护自己！

2.培养幼儿识别危险和应对危险的能力

孩子们生活在充满未知和可能风险的世界里，因此培养他们的风险意识至关重要。在这一环节，我们要让孩子们学会识别身边的危险，并知道如何应对。

讲解实例，让孩子们理解危险：我们可以通过故事、图片或者视频，展示一些日常生活中可能遇到的危险情况，比如路上的车辆、家里的热水壶、公园里的滑梯等。让孩子们明白，这些看似平常的事物，如果不注意，可能会带来伤害。

引导孩子讨论：让孩子们参与到讨论中来，让他们说说如果遇到这些情况应该怎么办。这样不仅能锻炼他们的思考能力，也能让他们更深刻地记住应对方法。

模拟演练，加深印象：我们可以组织一些模拟演练，模拟孩子们可能遇到的危险场景，比如火灾逃生、过马路等。让孩子们在模拟中体验，如何正确地应对危险。

通过这样的教学活动，孩子们不仅能学会识别危险，还能学会如何应对危险。每一次的学习和实践，都会让他们变得更加独立和自信，更好地保护自己和周围的人。

3.学习并掌握一些基本的安全知识和技能

在这一环节，我们将深化孩子们对于安全的认知。不再是单纯的告知孩子们要注意安全，而是让他们理解为什么要这么做，并学会一些基本的安全知识和技能。这样孩子们在遇到危险时，不仅能够保护自己，还能帮助身边的人。

首先我们要让孩子们知道什么是安全，安全意味着远离危险，避免受伤。生活在这个丰富多彩的世界里，我们会遇到各种各样的安全隐患。这就需要我们具备一定的安全常识，用知识武装自己。接下来我们就来一起了解一些基本的安全知识。

二、教学内容

亲爱的孩子们，今天我们要学习的主题是《保护自己》。让我们先来想一想，为什么我们要学习这个主题呢？因为我们每个人都非常重要，我们要时刻注意自己的安全，学会保护自己。那么接下来我们就来一起了解如何在大班环境中更好地保护自己。

首先我们要了解什么是安全，安全就是不会发生危险，不会受伤的状态。在我们的生活中，有很多地方需要注意安全，比如走路、玩耍、过马路等等。我们要时刻提醒自己，安全第一。

接下来我们要学习如何预防危险，孩子们要知道，危险是常常隐藏在看似平常的事情中。我们要有预防危险的意识，学会避免危险。比如走路时不要跑得太快，容易摔倒受伤；玩耍时不要打闹，以免发生碰撞；过马路时要遵守交通规则，不要乱跑乱闯。另外我们还要学会识别危险的地方和物品，比如池塘、马路边缘等危险区域，以及刀具等危险物品。我们要远离这些危险的地方和物品，保护自己不受伤害。

然后我们还要学会求助，如果我们遇到了困难或者危险的情况，我们要学会向大人求助。比如向老师、家长或者警察求助。记住我们永远不是一个人在战斗，身边有很多人愿意帮助我们。

1.交通安全：了解交通规则，学会看交通信号灯

孩子们你们知道吗？每一天我们生活在这个世界上都要保护自己，在这个美丽的地方，我们每个人都想和爸爸妈妈一起去探索奇妙的世界。那么在这个过程中，安全是非常重要的一个话题。今天我们要学习的是关于交通安全的知识，你们每天都要走路上学、玩耍，所以了解交通规则，学会看交通信号灯是非常重要的。

首先我们要知道，交通安全关乎我们的生命健康。一个小小的疏忽，可能会带来无法挽回的后果。所以我们要像珍惜生命一样珍惜交通安全。

交通规则就是我们走在路上要遵守的规则，比如我们要在人行道上行走，过马路要走斑马线。另外我们还要遵守交通信号灯的指示，红灯停绿灯行，黄灯亮了要注意。这些都是我们必须要记住的。

2.家庭安全：学会应对陌生人，防止家庭意外事故发生

首先孩子们要学会应对陌生人，当我们独自在家时，如果有陌生人敲门或者打电话，我们千万不能随便开门或者随便