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上海2022年杨浦区高三二模语文试卷试题解析:积累运用+诗词鉴赏部分

积累运用

2022年杨浦高三语文二模试卷

一、积累运用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）自见者不明，_____________，_____________。（《老子四章》）

（2）___________________,潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（3）杜牧《阿房宫赋》中的“___________________，___________________”用反问

语气否定秦国统治者夺取、使用六国财富的做法和态度。

参考答案：

1.按要求填空。（5分）

（1）自是者不彰自伐者无功

（2）艰难苦恨繁霜鬓

（3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

解析：

（1）语句对仗，形式相似，参照可得；

（2）经典篇目，难度不大，不容失分；

（3）《阿房宫赋》全文四处问句。“未云何龙？+不霁何虹？”言阿房内部壮丽；“谁

得而族灭也？”示六国与秦之亡皆在于不爱惜人民；“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？”

强烈诘问，表现秦始皇巧取豪与夺奢靡无度，结合前句“秦爱纷奢，人亦念其家。”可知

秦对六国之掠，故而同题干提示相符。

2.按要求选择。（5分）

（1）高三学生小明在参加大学自主招生面试的自我陈述环节中，表述得体的一项是

（）。（2分）

各位老师：

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大家好！感谢老师们给我这个面试的机会。我平时学习刻苦，喜欢钻研数理问题，

【甲】一旦进入思考状态，常常会达到一发不可收拾的地步。我知道学习贵在持久磨

练，

【乙】一旦松懈，坏习惯就会集腋成裘。同时，我喜欢写时事评论，文章屡次发表在

校刊上，

【丙】虽是一己之见，但都能引起同学们的关注与讨论。我渴望到贵校深造，因为贵

校悠久的历史、浓厚的学术氛围，

【丁】以及多如牛毛的学术名家都深深地吸引我。希望贵校能给我一个学习的机会。

A.甲B.乙C.丙D.丁

参考答案：

2．按要求选择。（5分）

（1）C（2分）

解析：

A.甲“一发不可收拾”形容对发生的情况难以控制，局面无法收拾。此处用语不当。

B.乙“集腋成裘”比喻积少成多，褒义。与此处“坏习惯”搭配不当。

C.丙正确恰当。“一己之见”指一个人的意见，就是字面含义。但要注意切勿与“一

家之言”混淆，后者指指有独特见解、自成体系的学术论述。

D.丁“多如牛毛”确实极言其多，但用于“学术名家”之前，略失文雅。其语出自《北

史·文苑列传序》：“学者如牛毛，成者如麟角。”句中“学术名家”当属“成者”。

（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。（3

分）

北京冬奥场馆群串联起了北京赛区、延庆赛区、张家口赛区，冬奥会后我们需要思考

的是_________，_________，_________，_________。应该说我们从冰雪大国到冰雪强国

还有很长的路要走，冬奥遗产的价值也需要更长时间去审视。

①开展这些赛事的场馆设施，赛后将如何利用

②由冬奥会带动的体育经济对区域联动发展产生怎样的影响