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化学流程图习题专题复习的教案设计

1.教学目标

通过本专题的复，学生应能理解化学流程图的基本概念，掌握

化学流程图的阅读和分析方法，能够运用化学流程图解决相关问题。

2.教学内容

2.1化学流程图的基本概念

-定义：化学流程图是一种用图形和符号表示化学反应过程的

图示。

-组成：化学流程图包括反应物、产物、反应条件和化学方程

式等。

2.2化学流程图的阅读和分析方法

-阅读步骤：先读图名，再读图示，最后读图注。

-分析方法：分析反应物、产物之间的关系，反应条件对反应

的影响等。

2.3化学流程图的应用

-解决实际问题：通过化学流程图分析物质的制备过程，解决

生产、实验中的问题。

-提高效率：通过化学流程图，快速了解反应过程，提高效率。

3.教学方法

采用问题驱动的教学方法，引导学生通过自主、合作，探究化

学流程图的阅读和分析方法，提高解决问题的能力。

4.教学步骤

4.1导入（5分钟）

通过一个简单的化学流程图，引导学生回顾化学流程图的基本

概念和阅读方法。

4.2自主（15分钟）

学生自主教材中关于化学流程图的阅读和分析方法，解决教师

提出的问题。

4.3合作（20分钟）

学生分组讨论，通过化学流程图解决实际问题，分享解题过程

和心得。

4.4总结与反思（10分钟）

学生总结本节课的内容，反思自己在解决问题中的不足，提出

改进措施。

5.教学评价

通过课堂表现、作业和测试，评价学生对化学流程图的理解和

应用能力。

6.教学资源

-教材：化学教材相关章节

-课件：化学流程图的阅读和分析方法

-题：相关化学流程图的题

7.教学建议

建议学生在课前预相关章节，了解化学流程图的基本概念和阅

读方法；课堂上积极参与讨论，提高解决问题的能力。

以上就是本次化学流程图题专题复的教案设计，希望对您的教

学有所帮助。