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中小学五个社会实践活动实施方案4篇

中小学五个社会实践活动实施方案4篇

适合中小学的教育教学活动有许多种，但不管是哪种活动，进行活动的前提

是需要一份互动方案。而方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、

周密的计划。你是否在找正准备撰写“中小学五个实践活动实施方案”，下面收

集了相关的素材，供大家写文参考！

中小学五个实践活动实施方案1

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全

面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻

学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学

教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安

排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和

教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研

之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践

经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师

队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新

课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规

律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把

课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课

的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并

及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和

知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学

生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根

据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课

堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不

指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式

开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听

课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给

学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一

方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

中小学五个实践活动实施方案2

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组

教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数

学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育

教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究

为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、

教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实

有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的

研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和

教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研

之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的