第2课 生肖大家庭 课件新人教版一年级上册美术.ppt

第二课时生活中的运用——剪纸生活中的运用——摆件生活中的运用——十二生肖邮票生活中的运用——绘画虎（中国画）韩美林2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。猜一猜●模样似人树上走，家中没有山里有。●大红冠子花外衣，要比漂亮我第一。●头上尖尖角，胡子白花花。猜一猜画龙点睛传说中国古代有一个叫张僧繇的画家，他在一个寺院的墙上画了四条龙，这四条龙都没画上眼睛。有人问他，为什么不给龙画上眼睛呢，他说，画上眼睛，龙就会飞去。听的人不相信，偏要让他画上。张僧繇没有办法，只好用毛笔在龙头上点上了眼睛。谁知道，刚点完两条龙的眼睛天上就电闪雷鸣，刮起了大风，下起了大雨，墙壁也震破了，那两条龙腾空而起，飞到天上去了，墙上就只剩下没点眼睛的两条龙了。“画龙点睛”赞美了画家画龙的技艺。“画龙点睛”现在已成为一句成语。比喻说话和作文时加上一两句关键的话，使内容更加精辟有力。分享生肖的故事晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。他小时候不爱读书，进入青年时代后，意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是发奋读书，认真学习历史。后来，祖逖和好友?刘琨一起担任司州主簿，他们共同有着复兴晋国的远大理想。一天半夜里，祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，便叫醒刘琨，提议以后听到鸡叫就起床练剑。从此，他们每天鸡叫后就起床练剑，经过长期的刻苦学习和训练，最终成为文武全才。祖逖被封为?镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨也充分发挥了他的文才武略。?闻鸡起舞生肖大家庭你们都是属什么生肖的呢？十二生肖中，谁不是现实生活中的动物？我是谁龙作为中国人的图腾，象征了生活在古代中国夷狄蛮戎诸民族的融合。这突出地反映了中华民族伟大的民族精神——和合思想。说一说每个生肖动物的本领是什么呢？鼠聪明机智，善于变通。本领在于能够灵活应对各种情况。牛勤劳踏实，具有坚韧不拔的毅力。本领在于能够持之以恒地努力，直到达到目标。我们生肖动物的本领是什么呢？虎勇猛果敢，充满力量。他们的本领在于能够勇敢地面对困难和挑战。兔温柔善良，心思细腻。他们的本领在于能够体贴入微地照顾他人。我们生肖动物的本领是什么呢？龙威严神秘。本领在于能够引领和激励他人，有领导才能。蛇深谋远虑。本领在于能够洞察先机，做出明智的决策。我们生肖动物的本领是什么呢？马奔放热情，充满活力。本领在于能够迅速适应新环境，展现无限的可能。羊温和谦逊，具有包容心。本领在于能够化解矛盾，促进和谐。我们生肖动物的本领是什么呢？猴聪明伶俐，善于创新。本领在于能够灵活运用所学知识，创造新的价值。鸡勤奋好学，注重细节。本领在于能够精益求精，追求完美。我们生肖动物的本领是什么呢？狗忠诚守信，具有责任心。本领在于能够坚守原则。猪朴实无华，心地善良。本领在于能够踏实肯干，积累财富和幸福。活动二尝试画一画自己的生肖要求：1.造型富有创意；2.动物特征明显；3.色彩搭配协调教师示范*