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2024年中学政教处工作总结经典版

在过去的一年中，新邵八中政教处在学校领导的有力引领下，并在上级教育主管部门的悉心指导下，深入贯彻学校工作计划和德育工作的总体要求。我们强化了校园文化建设，稳步推行“激励赏识教育”，有效促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，并显著推动了学校校风和学风的建设。在此期间，学校荣获了“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”以及“新邵县关工委先进单位”等多项荣誉称号。为继续发扬已有成绩，并弥补存在的不足之处，现对过去一年的工作进行如下总结分析：

一、强化师德建设，优化过程管理。

1.我们致力于构建一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚的德育工作队伍。定期召开政教处工作会议，明确周工作任务，并通过班主任例会、班主任经验交流会等形式，组织班主任理论培训，以提升其素质，增强责任感。

2.严格考核班主任工作，涵盖班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况以及各类上交资料等方面。班级管理注重实效、细致入微，确保规章制度得到严格执行。

二、加强学生常规教育，提升育人质量。

1.我们坚持国旗下讲话这一德育基地的重要作用，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，引导学生树立远大理想和抱负。同时，规范升旗制度，确保定时、定人、定内容。

2.开展多样化活动，加强学生的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径，定期开展专题德育教育活动，以丰富校园文化。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3.在开学初举行优秀学生表彰大会，激发学生奋发向上、勇争第一的学习热情。

三、加强校园治安保卫工作，构建和谐校园环境。

我们深刻认识到学生安全问题的重要性，这关乎社会、学校和家庭的稳定。因此，我们坚持“以人为本”的理念，强化安全责任意识。继续落实三级安全工作管理责任制度，明确各级责任，确保工作到位。具体工作包括：

1.加强安全教育管理，构建规范化的安全教育管理模式，定期检查各年段、班级及政教老师的安全教育和安全管理工作落实情况。

2.丰富安全教育内容，积极开展防火、交通、活动、饮食、人身、假日、财产、公共等多方面的安全教育。

3.结合日常安全教育与阶段性安全教育，通过多种形式进行安全教育，如安全教育专栏、班级黑板报、广播和升旗仪式的安全教育讲话等。

4.开展全体师生应急疏散演练，强化学生的组织纪律和安全意识。

5.加强家校联系，利用家长会等平台提升家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，共同做好学生安全教育工作。

2024年中学政教处工作总结经典版（二）

在全体班主任老师的积极配合、全面参与和扎实工作下，我们获得了职工的理解支持、关心帮助，从而得以认真地开展了一系列工作。现将相关情况简要总结如下：

一、德育队伍建设的持续强化

1.根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的原则，全体教职工均能在工作岗位上自觉履行育人职责。学校制定了《关于实行全员班主任制》的规定，明确了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包制度。全体任课教师积极发挥课堂主渠道作用，将德育教育融入日常教学中，形成了全校范围内人人参与德育工作的良好局面。

2.加强了班主任队伍建设，通过制定《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》等制度，明确了班主任的工作职责和评价标准。同时，实行班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度，提高了班主任的工作积极性和专业水平。

3.充分发挥学生自主管理的作用，通过推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，以及实施自主与责任教育工程，有效促进了学生的养成教育。本学年共评选出____名“五星学生”，以表彰其优秀表现。

4.政教处自身也加强了组织建设，制定了工作制度和学习制度，努力打造“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，团结协作，真诚善良，真抓实干，务求实效，主动学习，提高能力，开拓创新，有所作为。

二、学生养成教育的深入实施

我们继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等方面进行了从严管理和精细管理。通过学校领导、政教处、班主任、全体教职工和学生会的共同参与管理，实行一日一反馈、一周一总结、____月一评比的制度，使常规工作落到实处。

三、育人阵地的多渠道开辟

1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育。通过分年级轮流升旗的方式，增强了教育的针对性和实效性。

2.全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展法纪教育月活动。邀请关工委领导作法制报告，组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过以上形式有效防止了恶性事件的发生。

3.加强了宿舍管理，制定了详细的宿舍管理制度，并每