2025届天津市河西区环湖中学初三下学期第一次联考(2月)语文试题含解析.docVIP

2025届天津市河西区环湖中学初三下学期第一次联考(2月)语文试题含解析.doc

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2025届天津市河西区环湖中学初三下学期第一次联考(2月)语文试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累

1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

“天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。

A.尽管勉励蔚为大观传递

B.无论激励蔚然成风传承

C.尽管激励蔚为大观传递

D.无论勉励蔚然成风传承

2.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A.去年4月5日,蒙自市出现短时间强对流天气,瞬间,天空中未雨绸缪,电闪雷鸣,白昼如夜。

B.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出,这种骇人听闻的传言没有科学依据。

C.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。

D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。

3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()

A.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。

B.中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。

C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。

4.下列各句加点词语的使用,不恰当的一项是

A.在《朗读者》节目上,主持人董卿引经据典,妙语连珠,令人钦佩。

B.小祁英俊帅气,风度翩翩,但对人对事过于苛求,经常吹毛求疵。

C.端午节到了,妈妈提醒小贞吃粽子、挂莒蒲、熏艾草;小贞却不以为然。

D.六月的澄碧湖,水波荡漾,周边的树林郁郁葱葱,遮天蔽日,风景宜人。

5.按要求填空。长风破浪会有时,_______________。(李白《行路难(其一)》)_______________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村))忽如一夜春风来,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)_______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)杜牧《赤壁》中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:______,_________。请完整默写龚自珍《己亥杂诗》:

_______________________________。

6.名著阅读。下面是名著《水浒传》一个选段,请阅读后完成文后题目。

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅(xué)将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。……

①选段中的蒋门神原名______,武松之所以要痛打他,是因为_________。蒋门神被迫将酒店交还给金眼彪施恩后,发生了_______和________两件事,迫使武松上梁山。

②从上述事件中,可以看出武松是一个怎样的人?

二、阅读

7.阅读下面两段文字,完成下面小题。

(甲)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又

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