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2025届泰州市重点名校初三下学期4月考生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、要想提高温室蔬菜产量，可采取的主要措施是（）

A．多施肥 B．提高室温 C．增加氧气 D．增加二氧化碳

2、诺如病毒是一种肠道病毒，感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。以下叙述不正确的是()

A．诺如病毒是引起人类患病的病原体 B．已经感染诺如病毒的患者是传染源

C．通过勤洗手预防该病是切断传播途径 D．服用抗生素可以有效预防病毒感染

3、藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于（）

A．营养组织 B．输导组织 C．分生组织 D．保护组织

4、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（???）

A．生物对外界的刺激作出反应 B．生物能进行呼吸

C．生物的生活需要营养 D．生物能排出体内产生的废物

5、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境，建立了相关的自然保护区，这种措施属于（）

A．易地保护 B．就地保护

C．法制教育和管理 D．开发和利用

6、按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是()

A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关

B．为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮

C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗

D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关

7、尺蠖静止不动时，它的形状象树枝．这种行为属于（）

A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．节律行为

8、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是（）

A．对光时，显微镜的视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜

B．由低倍换高倍观察时，直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察

C．下降显微镜的镜简时，眼睛应从侧面注视物镜

D．若要将视野右下方的图调到视野中央，应将玻片往左上方移

9、下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是（）

A．蛇的体表有鳞 B．狮子的体表有毛 C．蝗虫的体表有外骨骼 D．龟的体表有甲

10、如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是（）

A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌

B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来

C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩

D．在屈肘动作中1和2是相互配合活动的

11、下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中，错误的是（）

A．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发

B．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C．兔的牙齿有分化、提高了摄食和消化食物的能力

D．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸

12、下列有关神经系统概念之间关系的示意图，最合理的是（）

A． B． C． D．

13、吃一口梨会流出许多汁液，这些汁液来自（?）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡

14、下列关于抗生素的叙述，正确的是（）

A．抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒

B．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质

C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复

D．抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质

15、下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（）

A．武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵

B．发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌

C．产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气

D．根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质

16、建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质，M表示相应的结构，则模型a→M→b，错误的是（）

A．蛋白质→口腔→氨基酸

B．淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳

C．静脉血→肺→动脉血

D．原尿→肾小管→尿液

17、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）

A．在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性

B．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果

C．青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果

D．为了适应环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色

18、以下关于基因的说法，正确的是

A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因

B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种

C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的

D．只要基因改变了，性状一定会改变

19、鱼离开水后会很快死亡，原因是（）

A．体表干燥B．停止摄食C