小班-体育游戏-快乐的小白兔（听信号向指定方向走、跑）-游戏说明.doc

快乐的小白兔

（听信号向指定方向走、跑）

游戏目标

体验当小白兔进行游戏的乐趣。

练习听信号向指定方向走、跑，发展走跑的能力和动作的协调性。

在信号声、颜色的对应中，快速找到奔跑的方向。

游戏准备

场地准备：在户外选择一个宽敞的场地，划分为两个游戏区域。第一个区域摆放成圆弧形的蔬菜图片（萝卜、青菜、蘑菇、黄瓜），幼儿站在圆弧外侧，能清晰地看到图片。第二个区域则横向间隔摆放蔬菜图片，并在对面设置相应颜色的收集筐（黄、绿、蓝、红）。

材料准备：用红色、粉色、黄色、蓝色的皱纹纸撕成长条，当做蝴蝶（总数为幼儿人数的7倍），萝卜、青菜、蘑菇、黄瓜图片各1张；绿筐、红框、黄筐和蓝色筐各1个；适合活动的音乐。

游戏过程

热身活动

播放轻快的音乐，教师带领幼儿进行简单的身体热身操，如跳跃、扭动、拍手等，为接下来的游戏做好热身准备。

游戏环节

1.做游戏，练习向指定方向跑。

1）介绍游戏情境：菜园里的蔬菜宝宝都长大了，需要小白兔们一起去菜地里瞧瞧蔬菜是否可以采摘了。

2）幼儿按小灰兔、小白兔、小粉兔和小蓝兔四种小兔分成4组。

3）教师喊指令，幼儿听指令依次出发。

蔬菜宝宝长大了，小白兔，听指令，看看黄瓜跑回来。

蔬菜宝宝长大了，小粉兔，听指令，看看青菜跑回来。

蔬菜宝宝长大了，小灰兔，听指令，看看香菇跑回来。

蔬菜宝宝长大了，小蓝兔，听指令，看看萝卜跑回来。

全体幼儿玩游戏。

2.游戏进阶：小兔捕蝴蝶

1）介绍游戏情境：菜园里飞来了许多蝴蝶，它们停留在蔬菜上会影响蔬菜生长，小兔们要负责捕捉蝴蝶。

2）幼儿再次分为四组，准备捕蝶。

3）幼儿第一次捕蝴蝶（教师提供一种颜色的蝴蝶，请幼儿把它放到相对应颜色的筐里）

4）幼儿第二次捕蝴蝶（把四种颜色的蝴蝶，放回相对应的筐中）

5）全体幼儿玩游戏。

放松活动

1.幼儿随音乐舞动，拍打肩膀和腿部进行放松。

2.师幼一起整理场地，结束活动。

游戏注意事项

在游戏中，确保蔬菜图片摆放位置适当，避免幼儿在奔跑时发生碰撞。

鼓励幼儿积极参与幼儿，关注幼儿游戏兴趣。