人教版数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》复习教学案(无答案).pdf

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人教版数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》复习教学案(无答案)--第1页

第七章平面直角坐标系复习

一、复习目的:

1、理解平面直角坐标系的意义,熟练掌握各象限内点的坐标特征。掌握一些特殊点的坐标

求法。

2.能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置.在同一直角坐标系中,感受图形变换后点

的坐标的变化。

3.在平面直角坐标系中,能用坐标表示平移变换。

4、进一步体会数形结合的数学思想。

二、复习重点:

利用本节知识解决各类问题。

三、复习难点:

1、特殊点的坐标求法。

2、利用平面直角坐标系解决实际问题。

四、复习内容与过程:

(一)、回顾本章知识结构:

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(二)、本章知识要点分类及其运用:

1.平面直角坐标系的意义及坐标平面的构成:

(1)平面内两条互相______并且原点______的______,组成平面直角坐标系。其中,水平

的数轴称为______或______,习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为______或______,

取______方向为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的______。直角坐标系所在的

______叫做坐标平面。你会画吗?

(2)建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、

Ⅳ四个部分,如图所示,分别叫做______、______、______、______。

注意的点不属于任何象限。

2、坐标平面内的点与有序数对是一一对应关系:

有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一对______来表示。

坐标平面内的任意一点M,都有唯一的一对有序数对(x,y)与它对应;任意一对有序数对

(x,y),在坐标平面内都有唯一的一个点M与它对应。

1):怎样由点找坐标?

2):怎样由坐标找点?

(1)由点找坐标

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人教版数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》复习教学案(无答案)--第3页

方法:分别过已知点向y轴与x轴作垂线,垂足在数轴上对应的数就是这个点的横坐标与纵

坐标。

2)由坐标找点

方法:先在x轴和y轴上分别找到表示横坐标与纵坐标的点,然后过这两点分别作x轴与y

轴的垂线,两条垂线的交点就是该坐标对应的点。

3、坐标平面内,一般位置的点的的坐标的符号特征:

巩固练习1:由坐标找象限。

(1)点P的坐标是(2,-3),则点P在第象限;

(2)若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P在第象限;

(3)若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P在第象限;

(4)若点A的坐标为(a2+1,-2–b2),则点A在第____象限.

巩固练习2:坐标轴上点的坐标

(1)点P(m+2,m-1)在x轴上,则点P的坐标是

(2)点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是

(3)点P(x,y)满足xy=0,则点P在.

注意:1.x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0),

2.y轴上的点的横坐标为0,表示为

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