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学生erp实训总结报告

【学生ERP实训总结报告】

为了提高我们学生的综合实践能力，增强我们的实际工作

能力，学校开设了一门“学生ERP实训”课程。本人在这门课程

中从学习ERP的相关知识到实际操作，从中收获颇丰。下面就

本次学生ERP实训总结报告做一番总结。

一、实训背景和意义

1.实训背景

ERP全称EnterpriseResourcePlanning，即企业资源计划。

是一种集信息技术和管理科学为一体的企业管理整体解决方案。

综合了人力资源管理、供应链管理、生产管理、库存管理、销

售和市场营销管理、财务管理等管理领域的经验和技术，是一

种管理理念和管理工具。在往后的职业生涯中，ERP将是我们

必须掌握的一项能力。

2.实训意义

学生ERP实训重在操作操作与实践，不仅让学生更深刻地

了解ERP系统的知识，更是为日后从事管理工作打好坚实的基

础。ERP系统良好的集成管理可使企业高效、优质、灵活，提

高整个企业的经营水平，也增强了学生在就业市场上的竞争

力。

二、学习过程

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1.学习内容

本次学生ERP实训主要包括以下内容：

（1）ERP系统的概念和知识；

（2）ERP系统的架构设计和应用范围；

（3）ERP系统的数据库建立和应用；

（4）ERP系统的业务流程建立和应用；

（5）ERP系统的采购管理模块；

（6）ERP系统的销售管理模块；

（7）ERP系统的人力资源管理模块。

2.实训过程

实训过程主要分为理论课和实践课两个环节。理论课主要

通过PPT和视频讲解，让学生系统地学习ERP的相关知识。实

践课是整个实训过程的重点，实训过程要求学生从头开始搭建

一个ERP系统，并依据现实业务情况进行开发，最终实现企业

管理全流程。同时，我们还需要通过实战模拟，独立创建数据

模板、数据DIY和现场数据库维护等环节，真正将理论知识与

实际操作进行结合。

三、实训收获

1.学到的知识

在学生ERP实训过程中，我收获颇丰。首先深入地学习了

ERP系统的概念和知识，以及ERP系统的基本构成和模块。其

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次，在实践操作中逐渐熟练掌握ERP的各项配置，了解ERP各

个模块的基本流程和交互情况，同时也提高了自己的操作实践

能力和业务设计能力。最重要的是，学生ERP实训让我体会到

了企业管理的理念和管理模式，拓展了我的创新思维和解决问

题的能力。

2.能力的提升

学生ERP实训着重训练的是我们的实际操作能力。在实践

过程中，我们需要根据不同的业务场景，进行数据库设计、模

拟业务场景、分析和实现流程、进行系统集成测试等等。通过

这些实践，我们掌握了实践操作的核心技术和实际经验，使我

们在工作中更加游刃有余，有更好的应对工作问题的能力。

3.团队协作

在实训中，我们组成了一个团队协作，共同完成整个ERP

系统的实践过程。每个人在团队中都扮演着不同的角色和工作

职责，通过组织讨论和协调沟通，共同完成了整个ERP系统的

搭建