- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四年级语文上册单元作业系统设计--第1页
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
第一单元
一、看拼音写词语
二、组词
衷()脑()晖()酒()
忠()恼()挥()洒()
三、按要求写词语
1、描写秋天的成语:
2、带有“人”字的成语
3、四字并列的词语(四字意思相近)
4、赞美老师的成语
四、诗词或名言
1、描写怀乡、思亲的诗句。
2、赞美老师的诗句或名言。
3、描写月亮的诗句
五、填空
1、本学期,我们应养成三个良好的学习习惯:(1);(2);(3)。
2、《老师,您好》是一首,赞美了老师事业的和,
抒发了的感情。
3、《望洞庭》的作者是代诗人,诗中作者把洞庭湖比
作,把君山比作。全诗表达作者对洞庭湖秋夜景色的和
之情。
4、《峨眉山月歌》的作者是代诗人。全诗表达了的
思想感情,尤其从,两句可以看出。
5、《秋天》是一首诗歌,描写了秋天和,抒发了作者
之情。“捡一片黄叶悄悄地珍藏”是因为。
四年级语文上册单元作业系统设计--第1页
四年级语文上册单元作业系统设计--第2页
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
第二单元
一、看拼音写词语
二、组词
冻()厉()克()愤()
栋()励()刻()奋()
陈()历()该()喷()
三、解释
1、功夫不负有心人
2、有眼不识泰山
四、成语
()()相对()紫()红()()起舞五彩()()
花团()()()()不通()()中外红()黄()
1、表现爱国主义的成语
2、形容人多的成语
3、表现勤奋刻苦的成语
五、名言
1、爱国主义名言
2、表达志向的名言
六、填空
1、天安门广场位于,它是世界上、的城市广场。广场四周
分别有、、、、和,其中
是新中国的象征。
2、本单元,我们认识了的徐悲鸿,的林则徐。
3、年月日,在举行了虎门销烟,整
整持续了天,斤
您可能关注的文档
- 2022年山东服装职业学院工商企业管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案).pdf
- 化学品仓库应急预案.pdf
- 2022年青浦区高三英语一模卷答案.pdf
- 大学生劳动教育心得体会800字(精选20篇).pdf
- 冷水机组预防性维护规程.pdf
- 企业公司内部控制评价主要关注重点.pdf
- 小学数学六年级数学上册 圆的周长易错点检测卷(真题汇编)-北师大版(含答案).pdf
- 2022安全生产责任承诺书15篇.pdf
- 月度应急预案演练计划.pdf
- 【命题导向】2022年北京中考数学试卷整体分析.pdf
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)