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第三课+我国的经济发展+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会 (1).pptx

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二十届三中全会;;原因

内涵

关系及要求;;考情概况回顾,明晰必备知识。;考点一:坚持以人民为中心的发展理念;例(2022海南卷)海南省积极实施“一市(县)两校一园”工程,通过“请进来、送下去”等方式,累计引进各类优质学校83所,实现市县全覆盖,提供超过16万个优质学位,让优质教育资源在海南“遍地开花”。该工程的实施

①深化了教育改革创新,促进了教育公平

②有利于合理配置教育资源,推进教育均衡发展

③坚持经济效益优先办学,推动了城乡教育一体化

④坚持以人民为中心,满足了人民对优质教育资源的需要

A.①②B.①③C.②④D.③④;知识整合:“以人民为中心”在各模块的体现;【必修四】哲学

社会历史观:人民群众是社会历史主体,是社会历史的创造者——坚持群众观点和群众路线

人生价值观:价值判断和价值选择的最高标准——自觉站在最广大人民的立场上;

价值的创造和实现——弘扬劳动精神实现人生价值:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

【必修四】文化

文化发展的基本路径:坚定理想信念坚持以人民为中心——坚持以人民为中心的创作导向

文化建设的“两为”方向:为人民服务、为社会主义服务

其他角度:文化的功能:教育人民、服务社会;建设文化强国——培养负担民族复兴大任的时代新人(依靠);考点二:坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;;【2024年秋版】共享发展理念内涵主要有四方面。

一是全民共享。这是就共享的覆盖面而言的。共享发展是人人享有、各得其所,不是少数人共享、一部分人共享。

二是全面共享。这是就共享的内容而言的。共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。

三是共建共享。这是就共享的实现途径而言的。共建才能共享,共建的过程也是共享的过程。要充分发扬民主,广泛汇聚民智,最大激发民力,形成人人参与、人人尽力、人人有成就感的生动局面。

四是渐进共享。这是就共享发展的推进进程而言的。一口吃不成胖子,共享发展必将有一个从低级到高级、从不均衡到均衡的过程,即使达到很高的水平也会有差别。;新型举国体制

所谓新型举国体制,是集中全国各方人力、物力、财力,以国家发展和国家利益为根本旨归,以攻克重大项目或完成重要任务为主要目标,以实现突破性发展和跨越式进步为外在表现的体制设计。

当前,面对新一轮科技革命和产业变革的历史机遇与挑战,充分利用新型举国体制强大的资源调配能力与组织动员能力,实现核心技术创新领域的关键性突破,从而助力科技自立自强已迫在眉睫。

习近平总书记指出:“要牵住数字关键核心技术自主创新这个‘牛鼻子’,发挥我国社会主义制度优势、新型举国体制优势、超大规模市场优势,提高数字技术基础研发能力,打好关键核心技术攻坚战,尽快实现高水平自立自强,把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中。”。;拓展延伸;注意:

①恩格尔系数降低,并不意味着食品支出总量减少,只能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。(消费水平,消费结构)

②基尼系数与恩格尔系数的区别。基尼系数是衡量收入分配是否公平的重要的指标。基尼系数越大,表明收入分配越不公平。;(2024·北京卷)截至2023年底,我国冰箱、洗衣机、空调等主要品类家电保有量超过30亿台。当前,我国正处于家电报废的高峰期,每年有1亿至1.2亿台的废旧家电被淘汰。废旧家电回收的合理做法是()

①降低回收废旧家电的环保标准,提高回收利润率

②建设废旧家电回收网络交易平台,提高交易效率

③发展中小微废旧家电回收企业,促进分散化经营

④鼓励家电以旧换新,促进废旧家电资源循环利用

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;核心考点三:推动高质量发展(新改);【2024年秋版】发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置,产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。;;【拓展延伸】优化经济结构;(2023·新课标Ⅱ卷,15)2023年政府工作报告指出,坚持以经济建设为中心,着力推动高质量发展。要实现高质量发展,需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是()

①坚持实施稳健的货币政策,保持物价水平总体稳定

②严格执行环保、质量、安全法规标准,淘汰落后产能

③强化金融稳定保障体系,依法规范和引导资本健康发展

④提

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