原发性高血压住院期间的健康教育护理观察.docxVIP

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原发性高血压住院期间的健康教育护理观察

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【摘要】目的研究对原发性高血压住院病患强调健康教育护理的效果。方法选取80位原发性高血压住院患者，随机分组后观察组强调健康教育护理，对比两组患者血压改善情况及高血压各方面依从性评分差异性。结果观察组经过护理后收缩压及舒张压改善程度明显大于对照组，且各方面依从性评分均高于对照组。结论健康教育护理有利于原发性高血压患者了解自身疾病的成因以及控制方式，有利于血压的有效改善。

【关键词】健康教育；高血压；依从性

在心血管疾病中，原发性高血压属于多发病、常见病，为慢性进行性状态[1]。临床药物需长期服用才可控制血压，同时还需患者在生活方面加以自我护理干预，让血压尽可能维持在正常、稳定水平[2]。本次研究通过对比观察了强调健康教育护理对原发性高血压患者的影响。

1资料和方法

1.1一般资料

选取在2017年3月至同年8月期间收治的原发性高血压住院病患共80例，按照随机数字表法均分两组。对照组中男女比例为21：19；年龄区间处于54-76岁，平均年龄（65.94±1.88）岁；入院时收缩压平均（166.47±9.05）mmHg，舒张压平均（97.61±6.43）mmHg。观察组中男女比例为22：18；年龄区间处于56-77岁，平均年龄（66.27±.97）岁；入院时收缩压平均（166.94±9.96）mmHg，舒张压平均（97.77±6.45）mmHg。两组基础资料无明显差异（p＞0.05）。

1.2一般方法

入院后均根据患者基础疾病及血压实施针对性用药治疗。在此基础上，观察组强调健康教育护理，具体如下。

1.2.1心理护理

让患者了解控制情绪对血压波动的有利影响，令其在日常生活中注意对不良情绪的控制，帮助疏导情绪、缓解心理压力、减少心理波动发生频率[3]。通过心理健康教育，让患者认识到自我护理干预的重要性，从主观能动性层面强调自主控制、主动控制、全面控制。

1.2.2饮食教育

向患者讲解不良饮食状态对学业的影响，例如长期食用高油、高盐、高脂肪含量的食物会加重血管负担，导致血管壁附着大量杂质而影响到血液的正常流通，严重时还可能形成血栓而引发梗塞危险[4]。告知患者日常多食用水果、蔬菜，降低脂肪类食物的摄入量，尽可能控制自身体脂水平以及体重指数。

1.2.3行为教育

告知患者日常控制自身行为，维持健康的生活方式，养成科学的运动状态，以此来达到提升身体体质的效果。提倡不吸烟、不饮酒，在合理的膳食下适当进行体育运动，例如慢跑、快走、羽毛球等全身性运动[5]。告知患者运动应以自身身体耐受性为主，强调运动的科学性以及持之以恒。

1.2.4用药指导

向患者及其家属详细讲解服用的降压药，包含种类、厂家、服用方法、剂量、注意事项、可能出现的不良反应等。指导患者正确、严格、遵医嘱服药。当需要更换药物时，应在医生的指导下更换并从小剂量开始，渐调整剂量，以免出现不良反应。

1.3观察指标[6]

统计在护理前后患者的血压组内平均值。

从按时用药、饮食控制、日常运动、情绪控制4个方面评估患者疾病控制依从性，各项满分均为100分。

1.4统计学分析

采用SPSS21.0统计学软件对本组研究对象的临床数据进行分析统计工作，以均数±标准差表示计量数据，以t检验；计数资料采用[n(%)]表示，采用卡方检验。若p＜0.05，则表示组间数据对比差异显著，有统计学意义。

2结果

2.1血压状况

统计在护理前后患者的血压控制状况。显示在相同用药模式下，强调了健康教育护理的观察组患者血压改善状况更优（p＜0.05），详见表一。

表一：血压状况对比表（mmHg）

组别

入院时

护理后

收缩压

舒张压

收缩压

舒张压

对照组（n=40）

166.47±9.05

97.61±6.43

139.47±9.68

87.81±6.32

观察组（n=40）

166.94±9.96

97.77±6.45

125.04±8.57

75.84±45.09

2.2依从性评分

比较在不同护理模式下患者对自身疾病控制的各方面依从性评分，包含按时用药、饮食控制、日常运动、情绪控制4个方面。显示观察组评分显著高于对照组（p＜0.05），详见表二。

表二：

组别

按时用药

饮食控制

日常运动

情绪控制

对照组（n=40）

84.28±3.19

80.33±2.97

76.59±3.57

82.49±2.64

观察组（n=40）

96.47±4.02

91.02±2.34

85.43±2.79

90.64±1.77

3讨论

原发性高血压疾病的控制与改善除了严格用药外，还需要患者重视生活中各方面可能影响到血压波动的因素，并加强自我控制。

健康教育护理的目的在于让患者了解原发