古诗文复习的策略方法通用课件.pptVIP

古诗文复习的策略方法?1、古诗文版块分值所占比例高。?2、古诗词赏析越发受到重视。?3、文言文阅读由课内向课外延伸。?4、古诗文逐渐向考查能力方向发展。

古诗文版块考点分布情况：第一版块：古诗文的过关、默写第二版块：古诗词的赏析、品鉴第三版块：课内外文言文的迁移、对比

第一版块古诗文的过关、默写??考试范围：（课标61篇）（古诗40首+文言文21篇）?分值设定：12分

一.试题回放：（一）2017年上海中考卷默写（15分）1.斗折蛇行，2.锦相貂裘，》。(柳宗元《小石潭记》)。(苏轼《江城子·密州出猎3.4.试问卷帘人，5.，落曰故人情。(李白《送友人》）。(李淸照《如梦令》)，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)题型：直接默写(1-5)内容：古诗词（2/3/4/5）+文言文（1）

（二）2017年浙江杭州中考：5．古诗文名句填空。（6分）?（1）是故学然后知不足，（2）。（《礼记?虽有嘉肴》），关山度若飞。（《木兰诗》）。（范仲淹《渔家傲?秋思》（3）浊酒一杯家万里，?（4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，”来赞美教师无私奉献的精神。?（5）“”，随着社会的发展，许多方言不可避免地”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊《浣溪逐渐消失了；“沙》中的句子填写）题型：直接默写(1/2/3)+理解性默写(4)+运用型默写(5)内容：古诗词（2/3/4/5）+文言文（1）

（三）2017年福建省考卷1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）?（1）蒹葭苍苍，______________。（《诗经·蒹葭》）?（2）_______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）?（3）感时花溅泪，_____________。（杜甫《春望》）?（4）怀旧空吟闻笛赋，__________。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）?（5）何当共剪西窗烛，________________。（李商隐《夜雨寄北》）?（6）_______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）?（7）了却君王天下事，_________，_______！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）?（8）夕阳西下，________________。（马致远《天净沙·秋思》）?（9）子在川上曰：“______________，不舍昼夜。”（《论语·子罕》）?（10）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“____，___。”?题型：直接默写（1-9）+理解性默写（10）内容：古诗词（1--8）+文言文(9/10)；特别提示：（唐诗(2/3/4/5)+宋词(6/7)+元曲(8)+《诗经》(1)+《论语》(9)+文言文（10））

二.题型归纳：?1.空前绝后——直接默写：（2017年福建省考卷）（1）感时花溅泪，_____________。（杜甫《春望》）（2）_______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）2.循规蹈矩——理解性默写：?（1）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“__________，______。”（2017年福建省考卷）??（2）《桃花源记》中能充分表现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是：“，。（2017年杭州卷）?3.移花接木——运用型默写：?（1）“”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了“”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写）（2017杭州卷）?（2）如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《论语十则》中的语句填空）（2017年成都卷）

三.明确目标：?1、古诗文的背诵和默写题型要足够熟练，对于《课标》要求的61篇古诗文要逐一默写过关。?2、对古诗词和文言文语句的理解和情感的把握，能够在具体情景中熟练筛选名句填空。?3、字词的正确书写。（2017年省考“默写题”评卷反馈情况）?

2017年评卷“古诗文默写“作答情况及错误原因分析??（1）同音和近音替代而写别字的现象最为严重。如“到乡翻似烂柯人”的“到”?写成“稻”和“道”；“却话巴山夜雨时”的“话”写成“画”与“化”，“山”?写成“桑”，“雨”写成“语”；“逝者如斯夫”的“夫”写成“乎”。?（2）形似字替代出现错误。如“赢得生前身后名”的“赢”写成“羸”；“断?肠人在天涯”的“涯”写成“崖”。?（3）其他书写错误或颠倒。“赢得生前身后名”或前后两个都写成“生”或?“身”；“生前身后”颠倒写成“身前生后”。?（4）记的不扎实。“人有悲欢离合”的“悲欢离合”写成“悲欢离和”。

四.