精品解析：浙江省宁波市北仑区北仑区长江中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题-A4答案卷尾.docxVIP

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2023学年第二学期精准联盟期中质量调研七年级数学卷

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

温馨提示：在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．下列图形中，和不是同位角的是（????）

A． B．

C． D．

2．习近平总书记指出“善于学习，就是善于进步”．“国家中小学智慧云平台”上线的某天，全国大约有5450000人在平台上学习，将5450000这个数据用科学记数法表示为（????）

A． B． C． D．

3．下列方程是二元一次方程的是（????）

A． B． C． D．

4．下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是（????）

A． B．

C． D．

5．下列各式不能使用平方差公式的是（????）

A． B．

C． D．

6．计算：（????）

A． B．1 C． D．2

7．一工坊用铁皮制作糖果盒，每张铁皮可制作盒身20个，或制作盒底30个，一个盒身与两个盒底配成一套糖果盒．现有35张铁皮，设用x张制作盒身，y张制作盒底，恰好配套制成糖果盒，则下列方程组中符合题意的是（????）

A． B． C． D．

8．已知，则的值为（???）

A． B． C． D．

9．如图，约定：上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数．下列判断正确的是（????）

结论I：若n的值为5，则y的值为1；

结论Ⅱ：的值为定值；

结论Ⅲ：若，则y的值为4或1．

A．I，Ⅲ均对 B．Ⅱ对，Ⅲ错 C．Ⅱ错，Ⅲ对 D．I，Ⅱ均错

10．如图，已知，，，，则（????）

A． B． C． D．

二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）

11．计算：．

12．已知，则的值为．

13．若有理数使得二次三项式能用完全平方公式因式分解，则．

14．如图，将沿着点B到C的方向平移到的位置，，，平移距离为5，则四边形面积为．

15．若和的两边分别平行，且比的两倍少，则的度数是．

16．已知关于x，y的方程组，将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加，得到一个新的方程，当m每取一个值时，就有一个方程，这些方程有一个公共解，这个公共解为．

三、计算题（本大题共2题，共20分）

17．（1）计算：；

（2）分解因式：．

（3）先化简，再求值：，其中．

18．解方程组：．

四、解答题（本大题共6小题，共46分）

19．在网格上，平移，并将的一个顶点A平移到点D处．

(1)请你作出平移后的图形；

(2)请求出的面积（每个网格是边长为1的正方形）．

20．小马和小虎两人共同计算一道整式乘法题：，由于小马抄错了的符号，得到的结果为；由于小虎漏抄了第一个多项式中的系数，得到的结果为．

(1)求出，的值；

(2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果．

21．我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式例如：由图1可得到．

(1)根据以上数学等式，若，，求和值；

(2)写出由图2所表示的数学等式：______；

(3)利用上述结论解决下面问题：已知，，求的值．

22．如图，现要在长方形草坪中规划出块大小、形状一样的小长方形（图中阴影部分）区域种植鲜花．

(1)如图①，大长方形的相邻两边长分别为和，求小长方形的相邻两边长；

(2)如图②，设大长方形的相邻两边长分别为和，小长方形的相邻两边长分别为和，个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是否为定值？若是，请求出这个值；若不是，请说明理由．

23．阅读并解决问题．

对于形如这样的二次三项式，可以用公式法将它分解成的形式．但对于二次三项式，就不能直接运用公式了．此时，我们可以在二次三项式中先加上一项，使它与的和成为一个完全平方式，再减去，整个式子的值不变，于是有：．像这样，先添一个适当项，使式中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变的方法称为“配方法”，请用“配方法”解决以下问题．

(1)利用“配方法”分解因式：；

(2)19世纪的法国数学家苏菲热门解决了“把分解因式”这个问题：，请你把因式分解；

(3)若，求m和n的值．

24．如图甲所示，已知点E在直线AB上，点F，G在直线CD上，且∠EFG=∠FEG，EF平分∠AEG．

(1)判断直线AB与直线CD是否平行，并说明理由．

(2)如图2所示，H是AB上点E右侧一动点，∠EGH的平分线GQ交FE的延长线于点Q，设∠Q=a，∠EHG=β．

①若∠HEG=40°，∠QGH=20°，求∠Q的度数．

②判断：点H在运动过程中，a和β的数量关系是否发生变化?若不变，求出α和β的数量关系；若变化，请