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新教科版五年级上册科学全册精品知识点

第一单元《光》知识清单（第一套）

第1课时有关光的思考

1.因为有了光，我们才能看到周围的一切。

2.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。太阳是最重要的光源，又如打开的手电筒、点

燃的蜡烛、发光鱼、萤火虫等，

3.月亮不是光源，人们能看到它是因为它反射太阳的光。生活中还有一此物体本身不会发光，

靠反射其他物体的光发亮的。如行星、镜子等。

4.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤

害。

5.我们能看到物体，是因为物体正在发光成正在反射其他光源的光到我们的眼晴里，才能使我

们看到它。

6.完全黑暗的房间里，我们无论过多久，都不能看到红苹果，是因为红苹果上没有光发出。

7.夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。

第2课时光是怎样传播的

1.我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为声音可以透过幕布

进行传播；而光沿直线传播，穿透不了厚实的幕布。

2.光是以直线的形式传播的。

3.光传播的速度很快，每秒约30万千米。太阳离地球的距离约为1.5亿千米，从太阳发出的

光到达地球约需要8分钟。

4.生活中光直线传播的例子:手影游戏、小孔成像、排队看齐日食月食等现象的产生都可以说

明光是以直线的形式传播的。

第3课时光的传播会遇到阻碍吗

1.光能穿过玻璃，能看清玻璃前方物体的细节，像玻璃这样的物体是透明物体。

2.光能穿过纸，但看不清纸前方物体的细节，像纸这样的物体是半透明物体。

3.光不能穿过书和厚纸板,不能看到这本书前方的物体，像书、厚纸板这样的物体是不透明物

体。

4.光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。遇到

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不透明物体时,光的传播会受到阻碍。

5.当月球运行到太阳和地球之间，如果三者恰好处在同一直线上时,月球就会部分或全部遮挡

住太阳射向地球的光，月球的影子正好落到地球上，形成日食现象。

6.当月球运行到地球的阴影中时，此时的太阳、地球、月球恰好处在同一条直线上，地球就挡

住了太阳射向月球的光，形成月食现象。

7.不能用激光笔发出的光照射眼睛。

8.从日食和月食现象的产生可知，月球和地球都是一个不透明、不发光的球体。

第4课时光的传播方向会发生改变吗

1.光从空气垂直进入水中,光的传播路线不会发生变化。

2.光从空气中斜射进入水中时，它的传播路线会发生改变，这个现象叫光的折射。

3.斜着看水中的筷子，浸在水中的部分变得向上折，这是由于光从水中斜射进入空气时，传播

路线发生了改变。

4.在透明玻璃杯中放人筷子,倒入水，从侧面、斜上方、背面这几个角度观察，筷子在水中看

上去“折断”了。而从正上方观察，筷子还是原样，没有“折断”。

5.光在空气中偏折角度最大。

6.生活中的光的折射现象。

(1)海市蜃楼。(2)从水面上看水池中的鱼比实际的位置要高。(3)从外边看玻璃鱼缸中的鱼变

大、变多等。

第5课时认识棱镜

1.光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,光也能发生折射。

2.棱镜是一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体,用以分光或使光束发生散。

3.棱镜是透明材料(如玻璃、水晶等)做成的多面体、

4.棱镜是可以改变光的传播路线,它是控制光的传播路线的光学元件。

5.让一束强光(白光)通过三棱镜照到白屏上,可以观察到在白屏上形成了一条彩色光带，颜色

依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这种现象叫光的色散。

6.尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱

镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等

各种颜色的光。说明白光是由七种单色光组成的复色光。

7.彩虹是一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射,在天空上形成拱形

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的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

8.用相同比例的红、绿、蓝三种