《现代教育技术理论与实践》复习题目与答案.pdf

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《现代教育技术理论与实践》复习题目与答案

一、选择题。

1、现代教育技术的方法论基础是(D)。

A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学

2、现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和(A)。

A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法

3、教育技术是关于学习过程和学习资源的(C)五个领域的理论与实践。

A.开发、应用、购置、建构、评价

B.组织、设计、实验、管理、辅导

C.开发、应用、管理、设计、评价

D.远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

4、校风和班风是属于教育传播活动中的(B)。

A.教育传播媒体B.教育传播环境

C.教育传播通道D.教育传播系统

5、在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“资源管理器”

和(C)。

A.“回收站”B.“剪贴板”C.“我的电脑”D.“我的文档”

6、在视听教学中人的视觉心理因素有很大的影响,下列说法不正确的是(C)。

A.心理趋合B.画面均衡C.色彩强弱D.视觉重心

7、计算机操作系统的作用是(A)。

A.管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥

计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面。

B.对用户存储的文件进行管理,方便用户。

C.执行用户键入的各类命令。

D.为汉字操作系统提供运行基础。

8、在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示

(D)。

A.普通视图B.大纲视图C.web视图D.幻灯片浏览视图

9、网络课程的主要特点(D)。

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A.教学课件、校园网;

B.课程教学内容、网络教学支撑环境;

C.教学内容、网络考试系统;

D.开放性、交互性、共享性、协作性、自主性;

10、计算机病毒是指(D)。

A.编制有错误的计算机程序B.设计不完善的计算机程序

C.计算机的程序已被破坏D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序

11、计算机病毒最其本的特征是(A)。

A.自我复制B.破坏磁盘中的文件

C.引起用户注意D.减缓CPU运行速度

12、教学设计的前期分析技术提出者是(A)。

A.哈里斯B.里奇C.安德鲁斯D.塞尔冯

13、防火墙的设置主要是为了防范(A)。

A.黑客攻击B.网络病毒

C.火灾D.意外伤害

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