Unit1SectionB3aselfcheck教案(五四制)英语九年级全册.docx

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教学目标

1.总结一般过去时态被动语态。

2.通过对篮球发展史的了解,关心和热爱体育运动。

教学重点

一般过去时态的被动语态

教学难点

运用一般过去时态的被动语态完成相应练习

教学过程

一、导学问题整合

1.偶然___________第一个做某事的人___________落入___________一段时间__________几千年之后____________人们相信_____________直到….才……___________少于_____________发生___________即使_______

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