14.1.4整式的乘法（第二课时）—八年级数学人教版上册课时优化训练（含详解）.docxVIP

14.1.4整式的乘法（第二课时）—八年级数学人教版上册课时优化训练

1.计算的结果是()

A. B. C. D.

2.计算的结果是()

A. B. C. D.

3.已知，，则的值为()

A.1 B.-1 C. D.

4.计算的结果是()

A. B. C. D.

5.如果，那么x的值为()

A.-1 B.1 C.2 D.3

6.若，，则的值等于()

A.5 B.3 C.15 D.10

7.若,,则的值是()

A. B.9 C. D.3

8.已知，，则()

A. B. C. D.52

9.已知,,则______.

10.计算的结果是_________.

11.若,,则_________.

12.已知，，则______.

13.已知,,求的值.

14.已知，，根据现有的知识不能分别求出a和b的值，但是小红却利用它们求出了的值，你知道她是怎样计算的吗？请写出计算过程.

答案以及解析

1.答案：B

解析：，

故选B.

2.答案：C

解析：.

3.答案：C

解析：因为，，所以.故选C.

4.答案：A

解析：原式.故选A.

5.答案：A

解析：因为，所以，解得.

6.答案：B

解析：因为，，所以.故选B.

7.答案：A

解析：∵,,

∴.

故选A.

8.答案：A

解析：因为，，所以.故选A.

9.答案：

解析：∵,,

∴,

故答案为：.