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小数的初步认识的教案(4篇)
教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。以下是我整理的小数的初步熟悉的教案(4篇),大家一起来看看吧。
第一篇:小数的初步熟悉的教案
《义务教育课程标准试验教科书·数学》(青岛版)五四年制三班级下册第六单元信息窗1
1.结合实际情境使同学初步熟悉小数,能正确读写小数。初步理解小数的意义。
2.通过对小数的初步熟悉,培育同学解决简洁实际问题的力量。
3.使同学熟悉小数在实际生活中的应
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