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人教版七年级下册政治知识点复习归纳

15课抵制不良诱惑预防违法犯罪

1黄、赌、毒、邪教的危害?为什么要拒绝不良诱惑?53—54

答:53页一段,精神鸦片—无心学习、诱发犯罪

53页二段,赌博—影响健康、学习、人际关系、诱发犯罪

54页一段,吸毒—摧残身心、诱发犯罪、败坏风气

54页二段,邪教—蒙骗群众敛财害命挑动事端,威胁安全安定

54页最后一段,不良诱惑的危害:①会伤害身体毒害心灵危害身

心健康②使人不思进取,影响进步③使人无视法律,损害他人和社会,

走上违法犯罪道路(如果没有专门针对某一类诱惑,常用54页最后一

段)

2、怎样抵制不良诱惑?(方法和途径)55—57页四项

答:(1)提高思想道德修养和科学素养,慎交朋友,提高判断能

力,正确认识真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗(2)要克服

猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力(3)运用法律手段同不良诱

惑进行坚决斗争(4)掌握战胜不良诱惑的方法技巧(6种)

3、法律的三个基本特征(记住):①国家制定或认可②国家强制

力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力

4、一般违法与犯罪的区别与联系?(两者间的关系)

区别:58页最后社会危害程度、违反法律、应受到的处罚三方面

有严格的界限。(理解相关连接)

联系:59页一段都有社会危害,都违反了法律,都应受到处罚,

二者间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。一旦有一般违法很容易

发展到犯罪。

5、从联系中得到的启示?青少年怎样预防违法犯罪?60-61

答:(1)不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪

(2)①我们要从杜绝不良行为做起②要加强道德修养,树立法律

意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,

16课保护未成年人常识

1、青少年为什么需要法律特殊保护?63—64页两方面

答:(1)【青少年自身特点】未成年人正处在生理心理发展的重

要时期,思维活跃,乐于交往,求知欲好奇心强。①但由于经验不足,

不成熟,能力弱,容易出现问题②法律意识和自我保护能力不强,易

受侵犯(2)【青少年对国家的重要性】是……希望,关系到富强,国

家重视,创造条件

2、保护我们健康成长需要哪些方面的努力?4+1

答:学校、社会、家庭、司法以及自我保护

3、家庭、学校、社会对未成年人的作用分别是什么?65页

答:①家庭是养育我们的地方,习惯,品格,学业…与家庭密不

可分②学校是园地,离不开学校保护。③社会空间,……影响成长。

4、青少年为什么要具备自我保护能力?68页

答:保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任。但家庭学校

社会等方面的保护,只能为未成年人的健康成长提供必要的外部条件,

而要真正收到良好的效果,还需要通过未成年人的自身努力:增强自

我保护意识,提高自我保护能力

5、未成年人怎样进行自我保护?68-73页

答:第一,掌握自我保护的方法和技能,根据受侵害的程度和性

质确定相应的方法和途径(1)侵害程度轻微,宣传法律知识、协商、

调解、申明权益合法等(2)遇到违法犯罪行为,要依靠智慧迅速准确

的与其斗争,保持清醒,运用最有效的救助方法(具体方法,搏斗、

呼救、周旋、110、减少伤亡、正当防卫)(3)防止溺水触电等,提

高自我保护能力。第二,掌握

获得法律帮助的方式和途径,(1)非诉讼途径是维护合法权益常

用的有效手段。如:反映、调解、仲裁等(2)必要时向法院提起诉讼,

是最正规、最权威、最有效的途径,是最后屏障

6、提供法律帮助的机构:律师事务所、公证处、法律服务所;诉

讼分为:刑事、民事、行政;两部专门法律《未成年人保护法》《预

防未成年人犯罪法》

17课是非善恶和明辨是非

1真善美行为的积极影响?对我们的启示?82页

答:符合人们对真善美的追求,具有较强的感染力和影响力。

(对个人)能够净化人们的心灵,激起人们对美好事物的向往和追求,

促使人们加强自身品德修养,抵制不良诱惑,(对社会)形成良好社

会风尚。启示:我们要向那些品德高尚的人学习,积极培养自己的真

善美行为

2、假恶丑行为的消极影响?我们应怎样做?84一段三层次

答:(对社会

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