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第1课时地球与地球仪;自学清单
1.地球是一个两极______,赤道______的不规则的______。
2.人类对地球形状的认识过程:①______、②______、③葡萄牙航海家麦哲伦从西班牙出发完成环球航行④地球卫星影像。
3.葡萄牙的航海家______率领的船队首次证实了地球是一个球体。
4.第一次确证地球是个球体的证据是______。
5.地球的大小:平均半径______千米;最大周长______千米,表面积______平方千米。;学习目标;地球的形状和大小;生活在海边的人们观察远处驶来的轮船,出现如下图①②③的现象,这说明了什么?;自主学习一:;古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认为天是圆的,地是方的。我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。;后来人们根据太阳、月亮的形状,推测
地球也是个球体。;1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队从西班牙出发,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是个球体。结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论;20世纪,人类进入了太空,可以从太空观察地球,地球卫星影像确证地球是一个球体。;深度思考:;当堂检测;地球是球体的证据:
①月食现象:;认识地球的大小;1、现在人造卫星不仅确证了地球的形状,而且精确地测量了地球的大小。下列关于地球的大小描述不准确的是()
A.最大周长约4万千米
B.地球表面积约5.1亿平方千米
C.地球平均半径约6371千米
D.地球的平均半径约6378千米
2、航天员如果要为大家科普地球的大小,可以描述的内容是()
①地球表面积②陆地平均海拔
③地表海洋深度④地球平均半径
A.①②B.②③C.③④D.①④;地球的模型——地球仪;小组探究:;当堂检测;当堂检测;课程小结;完成本课课时练
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