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幼儿园上学期班级学期工作计划4篇

幼儿园上学期班级学期工作计划篇1

一、班况分析

我班现有幼儿27名，其中男生15名，女生12名。由于每个幼儿都来自不

同的家庭，有着不同的生活环境和不同的性格特征。根据前段时间家访及往年宝

宝入学基本情况，分析情况如下：由于宝宝们第一次离开家庭，来到新的环境，

来到一个大集体，大部分宝宝胆怯怕生，开学头几天,来园时哭喊着，抱着爸爸、

妈妈的脖子不愿松手；进餐时不愿意坐下来，哭着要妈妈、要回家，大部分宝宝

都要老师、阿姨来喂；大小便时大部分宝宝能主动告诉老师或阿姨，但也都需要

老师、阿姨来帮忙；午睡时哭闹的孩子也比较多，不愿躺下的、要老师拍拍抱抱

的、要搂着玩具睡的??看得出现在的宝宝在家里都受到了成人非常细致的照顾，

依赖性都比较强。所以宝宝们刚离开家庭，来到幼儿园难免会出现许多的不适应。

因此，我们要加倍的给这些宝宝更多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好

的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打

下良好的基础。

二、班级工作目标

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和我班幼儿的实际情况，我们严格制定

本学期班级工作目标，主要有以下几个方面：

1、认真贯彻落实本园“创建南京市平安校园”基本要求，把幼儿安全放在

第一位，排除活动场地的一切安全隐患，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我

保护意识，避免意外情况的发生。

2、做好每位幼儿的保育工作，教给幼儿必要的卫生保健知识，抓好班级的

一日常规，使宝宝逐渐形成良好的生活卫生习惯，确保本班顺利通过区儿保所复

查。

3、加强幼儿常规训练。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的.

生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在

幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集

体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原

处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地

向老

师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动

中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。

4、开展丰富多彩的体育锻炼活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，逐步增强

幼儿的体质。

5、开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动，贴近幼儿生活，老师能根据幼

儿的年龄特点有针对性的组织活动，引导宝宝使用多种幼儿感官探索、操作、体

验活动。

6、根据小班幼儿的年龄特点，不断丰富游戏材料，促进幼儿与游戏材料及

与同伴的互动，有效的开展丰富多彩的游戏活动。

7、注重与家长的沟通，努力增强班级每一位家长的家园合作意识，参与班

级管理，理解教师工作。

三、具体工作措施

1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。

树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地

改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益

优先”的原则，以诚信换取家长的信任。

2．“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应

课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学

习动机，促进自我提升和集体事业的发展。

3、两位教师在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，团结协作。

4、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对

自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，

提高业务水平和自身的素质。

幼儿园上学期班级学期工作计划篇2

新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:

一、工作目标：

认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更

新知识，掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、

新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好

反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿，尊重幼儿，

与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。完善自己的

知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。

二、工作言行方面：

无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，

用老用老师和师和妈妈妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼