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小学二年级体育下册教学总结--第1页

小学二年级体育下册教学总结

小学二年级体育下册教学总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分

析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语

言组织能力,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以

下是小编帮大家整理的小学二年级体育下册教学总结,供大家参考借

鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级体育下册教学总结1

本学期我担任的是二年级体育的教学工作,根据二年级学生的年

龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,

并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学

生在快乐中成长,在快乐中学习。

认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以

学生为主体,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,

对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育

老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不

断的进步。

并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教

学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注

意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重

点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

一、坚持以学生的健康幸福为中心;

在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要

目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生

社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、

终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提

高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取

的人生态度。

二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点;

小学二年级体育下册教学总结--第1页

小学二年级体育下册教学总结--第2页

首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的

培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从

师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要

求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从

而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

三、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课

前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线

组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动

操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等

方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练

和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健

康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的.方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可

以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,

为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教

学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣

誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

四、大

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