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文献综述要求介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此

文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参

考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关

主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可以按不

同的问题进行综述，还可以按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所

到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以

及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评

述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研

究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作

者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应

认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它

是科学文献的一种。

文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往

往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

要求同学们学写综述，至少有以下好处：①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉医学文献

的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写

文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科

研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立

工作能力和科研能力的提高；④文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易，可根据自

己的能力和兴趣自由选题。

文献综述与读书报告、文献复习、研究进展等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研

究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象读书报告、文献复习那样，单纯把一级

文献客观地归纳报告，也不象研究进展那样只讲科学进程，其特点是综，综是要求对文献资

料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；述就是要求对综合整理后

的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，文献综述是作者对某一方面

问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。

写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整

理、分析）和成文。

一、选题和搜集阅读文献

撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文

献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题那么困难。文

献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种疾病、一个方法、

一个理论，可根据自己的需要而定，初次撰写文献综述，特别是实习同学所选题目宜小些，

这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费

的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。

选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的ss=hl4文献。关于搜集文献的有关方法，

前面的有关章节已经介绍，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等，在此不再

重复。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。好与文题有关的参考文

献后，就要对这些参考文献进行阅读、