2024年高三年级4月适应性考试 生物.pdfVIP

贵州省2024年高考选择性考试科目适应性测试

生物学

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

答案写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项符合题目要求。

1.在农业生产和科学研究过程中，经常需要根据生物学原理采取某些措施使植物生长满足人们的需求，下

列叙述正确的是（）

A.在大棚里增施CO2是为了促进有氧呼吸

B.去除顶芽是为了促进果实的成熟

C.人工授粉是为了保留全部亲本性状

D.人工补光是为了提高植物有机物的积累

D

【答案】

【解析】

【分析】顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高，侧芽的发育受到抑制，植

株因而表现出顶端优势。去掉顶芽后，侧芽处的生长素浓度降低，于是侧芽萌动、加快生长，顶端优势得

以解除。

ACOA

【详解】、在大棚里增施2是为了促进光合作用，错误；

BB

、去除顶芽是为了促进侧芽的生长，错误；

CC

、人工授粉是为了提高受精率，错误；

DD

、人工补光是为了提高植物光合作用，从而提高植物有机物的积累，正确。

故D。

2.科学家在厌氧型光合细菌中发现了一种利用菌绿素的原始光合作用机制，其基本原理如图所示。该细菌

的光合作用与高等植物相比，下列叙述错误的是（）

第1页/共18页

A.ATP的合成同样依赖色素分子吸收光能

B.菌绿素和叶绿素同样位于类囊体薄膜

C.CHOATPNADPH

（2）的合成都需要和的参与

D.该细菌不释放O是因为NADPH的H来自HS

22

B

【答案】

【解析】

1

【分析】、原核细胞与真核细胞的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核。由真核细胞构成的生物叫作真

核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物，如细菌、蓝细菌、支原体、衣原

体、立克次氏体等。蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，但是没有叶绿体

等细胞器，只有核糖体一种细胞器。

2、识图分析可知，图中厌氧型光合细菌利用菌绿素吸收光能合成了ATP，同时HS转变为SO2-的过程中

24

合成了NADPH，合成的ATP和NADPH用于CO的还原生成了（CHO）。

22

AATP

【详解】、高等植物光合作用过程中，的合成依赖光合色素吸收光能，识图分析可知，厌氧型光合

ATPA

细菌中的合成同样依赖色素分子（菌绿素）吸收光能，正确；

B、菌绿素是厌氧型光合细菌中分布的色素，细菌属于原核生物，没有叶绿体，也没用类囊体薄膜存在，

B

高等植物的叶绿素位于类囊体薄膜上，错误；

C、高等植物暗反应过程中C3还原需要ATP和NADPH的参与，生成（CHO），图中厌氧型光合细菌