2024年三年级班主任新学期工作计划范文（3篇）.pdf

2024年三年级班主任新学期工作计划范文

一、指导思想：

以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理

念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社

会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，树立端正的学

习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，

努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全

面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。

二、班级概况：

本班由____名女生，____名男生组成。大部分学生有较强的集体

荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活

动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比

较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习

惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，

出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点：

加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管

理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优

秀班级体。

1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日

派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检

查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育，促使学生养成良好

的学习习惯。

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2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成教育

的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好

《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班

级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员具体职责，形成团结

互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主能力，创新实践能

力，自我管理能力等多种能力。

4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级

实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，

大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;鼓励

干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在

知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全

班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集

体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性

和进取心。

5、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替

的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、持

久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活

动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等

等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、

星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各

种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居

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何位置，从而增强进取心，培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激

励机制，制定班币奖励方案，激励所有学生争取更大的成绩。

6、重视家校的密切联系。坚持家访，使家长能比较深入地了解学

校、了解子女在校的学习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的

情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

2024年三年级班主任新学期工作计划范文（2）

一、导入活动及班级组织

1.开展开学第一天的班级导入活动，让学生尽快适应新环境，建

立良好的班级氛围。

2.对班级进行组织，确定学生的座位分布，创建班级公告栏以展

示学生的作品和班级活动。

3.建立班级微信群或通讯录，加强家校沟通，及时传达班级事

务。

二、班级管理与学生培养

1.制定班级规章制度，明确学生的责任和义务，并与学生和家长

进行沟通、签订承诺书。

2.建立卫生队伍，轮值执勤，培养学生的卫生习惯和责任感。

3.组织班级活动，培养学生的团队合作精神，丰富课余生活。

三、教学管理与课堂教学

1.制定课堂纪律规范，要求学生按时到校，并督促学生完成作

业。

2.认真备课，根据学生的实际情况制定教学计划，注重因材施

教，提高教学效果。