项目一收获农作物（教案）皖教版（2023）劳动四年级上册.docx

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皖教版（2023）小学劳动四年级（上册）

四季里的汗水和智慧

项目一：收获农作物教学设计

教材分析

1）本课以收获农作物为主题，引导学生了解农作物在不同季节的生长特点以及收获的方法和技巧。

2）通过学习，学生将认识到农民的辛勤劳动和智慧，培养学生尊重劳动、珍惜粮食的意识。

学情分析

1）学生已有知识和经验

四年级学生在生活中对一些农作物有一定的认识，可能见过农作物的生长过程或参与过简单的农业活动。

学生具备一定的动手能力和合作意识，但对于农作物的收获方法和工具使用可能了解较少。

2）学生学习特点和风格

这个年龄段的学生好奇心强，喜欢动手实践，对新鲜事物充满兴趣。他们在学习中更倾向于直观、形

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