卢沟桥的狮子通用课件版.pptVIP

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在北京城西南十几公里的永定河上，有一座北京现存最古老的石桥--“卢沟桥”。它始建于1189年，桥的总长265米，有241根望柱。因为桥上雕有神态各异、栩栩如生的狮子而驰名中外。意大利旅行家马克·波罗称赞“它是世界上最好的独一无二的桥。”它更因抗日战争由此开始，而成为一处革命纪念地。这座桥就是卢沟桥。

教学步骤课堂导入——揭示课题1．边观察边说出桥上的景物。观察图画初读课文2．通过看图片，讨论对卢沟桥的总体感觉。学习第二段完成作业退出首上一页下一页

教学步骤揭示课题初读课文（整体感知课文）1．听录音默读课文观察图画初读课文（1）渎课文，体会课文。（2）各小组成员思考问题卢沟桥上的狮子能否数的清？学习第二段（3）反馈，教师用生字卡片检查上节课所学生字词读音。重点：栩铛凭腋完成作业退出首上一页下一页

第一课时教学过程（2）出示带有重点词语的句子，重点检查词语的理解。有的小狮子藏到大狮子的身后，好象在做有趣的游戏。还有的小狮子大概是太淘气了，被大狮子用爪子按在地上。卢沟桥的狮子大小不一、形态各异，很不容易数清楚。退出首上一页下一页

三、细读课文。1、分自然段朗读课文，纠正读音。教师指导长句的朗读，做到把字音读准、句子读通，带着问题再读课文。（1）这篇文章主要介绍了什么？（2）文章先向我们介绍了__，接着讲了__，最后讲了__。2、完成思考题及填空后小组讨论，提出自己不懂的问题。总结卢沟桥上狮子的特点

第一课时教学过程北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”（1）歇后语分为前后两部分，仔细观察，看看这两部分有什么关系？（前一部分像谜语的谜面，后一部分像是谜语的谜底。后一部分是为了解释说明前一部分）（2）你还能说出几个歇后语吗？游戏。退出首页上一页下一页

如：节节高自身难保一清二白一窍不通

第二课时教学单击页面中间可查看1项教学内容退出首上一页下一页

单击页面中间可查看2项自学要求2．安排学习第二段的自学内容：要求：①小组安排读第二自然段，把描写卢沟桥狮子“真有意思”的句子用括号标记出来，看是从几方面描写的？②细读描写狮子“样子”的句子，想一想文章都写了狮子哪几种形状，你认为哪种形状最有意思？为什么？退出首上一页下一页

单击页面中间可查看2项教学内容学习第二段3．学习第二段（1）指名读第二段思考：“卢沟桥的狮子真有意思。”作者是从哪些方面写的？（大小、形状、神态）退出首上一页下一页

（2）边用自己喜欢的方

单击页面中间可查看狮子的特点（3）概括卢沟桥的狮子的特点启发学生观察图片后回答（退出首上一页下一页

如果你是一名小导游，应怎样向游客介绍卢沟桥上的狮子？（尝试背诵第二自然段）

（4）提问：作者为什么在段末用省略号？（说明各具情态的狮子还有很多）（5）发散练习：你能通过想象，用“有的……有的……还有的……”的句式说一说卢沟桥上还有什么形态的石狮子吗？退出首上一页下一页

简单介绍“卢沟桥事变”v请同学们拿出你们的资料。谁充担“小小播音员”给大家介绍介绍“卢沟桥事变”的有关情况？v学生自己交流资料。

卢沟桥扬名于世不仅仅是因为这些狮子，这其中还有另外一个非常重要的，我们不应该忘记的原因。在这里曾经发生了震惊中外的“七七事变”。同学们已经通过自己查找的资料了解了相关信息。下面就让我们一同来见证“风雨卢沟桥”。（播放影片）v