小学生寒假假期计划书16篇.docxVIP

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小学生寒假假期计划书16篇

小学生寒假假期计划书1

马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:

1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以)。

2、晚上10点前睡觉。

3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右)。

5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本。

6、我自己独立读一本书《海底两万里》。

7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时。

8、一周做3次应用题。

9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。

小学生寒假假期计划书2

首先,对学生的学习情况有清晰的认识。通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清学生易错点,有针对性地进行复习,对学生掌握较好的内容可以少花点时间,而对于学生来说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法,把难点个个击破。

其次,进行有效训练,从而提高学生成绩。所以教师必须深入题海,精选题目,提高训练实效。在实践中,一类是基础知识训练,如四会要求的单词、词组、句子的默写训练;另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目,让学生在适量的训练中熟能生巧,掌握答题技巧。准备几本优秀的习题集、试卷集,供我们参考、选择,经过复印、剪贴和重组,就能得到最适合我们学生、教学实际的练习,为达到有效的训练目标创造条件。

再次,要进行反思。我们在复习时首先要引导学生建立错题集,把练习中错误的题目集中到一个本子上,便于学生在一个阶段后的反思、复习,减少学生在同一种题型上犯同样的错误,并培养他们“举一反三”的解题能力。

在具体复习中,我们还有如下几点:

1、以听说读写为主要途径,要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,对四会单词、词组要一一过关,进行默写。

2、采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。

3、以教材为重点,侧重于教材的.复习和梳理。在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。首先对每册书的单词进行分类复习。四会的单词要求每个学生必须会背写,与此同时教师要进行语音的指导,在上课时适当进行语音训练。其次要以每单元为单位进行句式的复习,我们要把重要句式进行总结让每位同学摘抄,以加深印象。对重要句子学生不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。

总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,努力从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为今后的学习打下坚实的基础。

小学生寒假计划书

数学假期作业:

1、口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。

2、在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;

3、寒假作业本可作为参考练习,复习旧知;

1—2年级:

必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)

2、逃家小兔

3、我爱我爸爸(绘本)

4、红鞋子

5、爷爷一定有办法

6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

7、格林童话选

选读:

1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

2、王一梅童话系列(王一梅华东师范大学出版社)

3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社)

4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)

5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子南海出版社)

6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)

7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)

8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维

译,明天出版社)

9、胡萝卜种子

10、小精灵的秋天

11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)

12、大个子老鼠小个子猫(周锐)

13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠)

14、兔子坡(美国罗伯特罗素)

15、稻草人(叶圣陶)

小学生寒假学习计划书

数学假期作业:

1、口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。

2、在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;

3、寒假作业本可作为参考练习,复习旧知;

1—2年级:

必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)。

2、逃家小兔。

3、我爱我爸爸(绘本)。

4、红鞋子。

5、爷爷一定有办法。

6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)。

7、格林童话选

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