浙江省杭州市临平区2022-2023学年五年级下学期数学基础性学力期中检测卷.docxVIP

浙江杭州临平区2022-2023学年五年级下学期数学基础性学力期中

检测卷

一、填空题（共30分）(共11题；共30分)

1．（3分）根据算式64÷16=4可知，

是

的倍数。用3、4和5组成

的三位数中偶数有

个。

2．（4分）一个数是24的倍数，又是48的因数，这个数最小是

，它的因数

有

，这些数中

是质数，

是合数。

3．（4分）7500mL=

L4050L=

m3=

dm3

（填

50分=（）

（）

小时

1380cm3=

L

4．（5分）7

20=

÷

=（）

60

=28

（）

=

小数）

5．（4分）在下面横线上填上合适的单位。

一间教室所占空间大约120

750 ；

；一本故事书的封面大约是

一桶纯净水19

；一碗水大约275

。

6．（1分）在下图中表示出3

5千克。

3千克

7．（3分）

，加上

左图中A点用分数表示是

，

它的分数单位是

个这样的分数单位就是最小的合数。

8．（1分）明明有4根长5厘米，3根4厘米，9根6厘米的小棒，选取几根搭成一个长方体，这个长方体的表面积是 cm2。

9．（1分）如下图把一根长6m的长方体木料截成3段，表面积增加了60dm2，原来这根木料的体积是 m3。

10．（2分）用一个长是6厘米、宽是5厘米、高是3厘米的长方体的表面涂上红色，随后切成若干个棱长是1厘米的小正方体。这些小正方体中，一面涂色的小正方体有个，没有涂色的小正方体有 个。

11．（2分）一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是

，从左面

看到的是

，要搭成这样的立体图形至少用

个小正方体；如果小正方体

的棱长为2厘米，那么搭这个立体图形所用的小正方体最多时，它的体积是立方厘米。

二、选择题（共16分）(共8题；共16分)

12．（2分）图中空白部分占整个图形的（）。

A．4

8

B．5

8

C．1

2

D．4

6

13．（2分）下图分别是一个长方体从前面和从右面看到的图形，这个长方体底面的面积是（）平方厘米。

A．18

B．12

C．6

D．4

14．（2分）已知A=2×2×3×3，那么A的因数一共有（）个。

A．4

B．6

C．8

D．9

15．（2分）将自己的一只拳头伸进装满水的脸盆中，溢出来的水的体积大约是（）。

A．0.02L

B．0.2L

C．2L

D．0.002L

16．（2分）把一个棱长为1米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块，再把这些切成的小木块拼成一排放在地面上，共占地（）平方米。

A．1

B．10

C．100

D．1000

17．（2分）一个立体图形，从上面看到的图形如图所示，这个立体图形可能是（）。

从上面看：

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④

18．（2分）有3个立体图形，现摆放成有甲、乙两种摆放方法，表面积（）

A．甲＞乙

B．甲＜乙

C．甲＝乙

D．无法判

断

19．（2分）下面图形中，不能折成正方体的是（）。

A．

C．

B．

D．

三、计算题（共12分）(共2题；共12分)

20．（6分）直接写出得数

202.2÷0.4=

13÷7=

6.7+4.3-1.53=

0.83=

6-6÷5=

1.8×0.5÷1.8×0.5=

21．（6分）小军同学分别用几个棱长是2厘米的小正方体木块测量了下图三个盒子的

容积，哪一个盒子的容积最大？它的容积是多少？

四、实践操作题（共8分）(共2题；共8分)

22．（4分）下图是一个长方体的展开图，求这个长方体的表面积。

23．（4分）下图，有一个物体从上面看到的是这样的形状，上面的数字表示这个位置

上所用的小正方体的个数，想象这个物体原来的形状，并画出从正面和左面看到的形

状。

五、解决问题（共34分）(共8题；共34分)

24．（3分）一个长方形的周长是60厘米，它的长与宽是两个质数，它的面积是多少平方厘米？

25．（3分）五（1）班有男生22人，女生23人，男生占全班人数的几分之几？

26．（4分）一根10米长的绳子，先用去了这根绳子的2

5，剩下的平均分成5份，每份

是多少米？

27．（4分）加工一批零件，王师傅3小时加工16个零件，李师傅5小时加工26个零件。谁加工的零件快些？

28．（4分）把一张6平方分米的纸连续对折3次，打开后每份的面积是多少平方分米？

29．（4分）如图，一个正方体的礼盒，包装盒上的彩带总长是154厘米，其中打结处用了10厘米。这个正方体礼盒，至少需要多少平方厘米的硬纸板？

30．（8分）要制作一个长1m、宽3dm、高5dm的长方