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2024年学校政教处工作总结范文

本学期，在校长室的引领下，我们政教处协同全体教职员工的辛勤付出和全力支持，围绕学校核心工作和学期初设定的计划，秉持实事求是、注重实效的原则，避免形式主义，扎实开展各项活动。现将本学期的工作总结如下：

一、强化常规管理，深化学生行为养成教育

1、注重始业教育

2、强化日常行为规范检查

值周领导和值日教师每日对学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车停放、早读、课间操、校园卫生等进行检查，并将发现的问题反馈给各班主任，由班主任负责落实整改，以增强监督和督促作用，推动班主任积极参与班级管理。

3、关键时段的监控与巡逻

值周领导在关键时段进行定点监控和巡逻，有效控制学生违规行为，确保校园秩序。

4、落实德育工作

我们注重提高德育工作的实效性，计划、布置、检查、整改环环相扣，始终坚持以检查促整改，发现问题及时处理，强化教书育人的意识，确保工作落到实处。

二、加强班主任对班级管理的力度

1、规范班主任“七到班”管理，通过每周的教职工会议，明确班主任工作要求，指导班主任提升工作能力和德育素养。

2、引导班主任和班级工作与学校要求保持一致，增强学生的自我管理、自我教育和自我发展的意识，构建以班主任为主导的学生分工协作管理模式，促进学风和校风建设。

3、班主任每周参与学生宿舍和内务卫生的检查评比，通过检查、反馈、整改，学生寝室环境得到改善，管理效率得到提升。

三、深化学校安全卫生综合治理

1、加强师生安全卫生教育，提高法制观念和安全意识。

2、强化课堂纪律的检查和督促，行政领导每节课巡查，及时反馈，确保课堂纪律良好，同时要求教师加强课堂纪律管理，预防安全事故。

3、定期召开班主任会议，部署强调安全工作，确保各个环节安全有序。

4、值周领导和值日教师加强校园安全巡逻，及时发现并处理安全隐患，确保校园周边环境安全。本学期，我们扩大了学生安全事故防范范围，延伸至校外，必要时护送学生安全离校，有效增强了对问题学生的管理和监控。

四、深化思想品德教育

1.利用班会、升旗仪式和旗下讲话等重要平台，有针对性地开展法制、理想、爱国、心理以及人生观、价值观教育，激发学生的远大理想，提升学生的精神风貌。

2.班会和升旗仪式等活动因甲流影响未能如期举行，这是我们工作中的不足，需要在后续工作中寻找新的活动形式。

五、工作中存在的问题与改进方向

1、德育理论研究和活动创新仍有提升空间，需进一步确立以学生为主体的德育理念。

2、宿舍管理存在漏洞，如失窃、不按时休息等，需强化学生防范意识，加强良好行为习惯的培养。

3、个别学生的转化工作效果不明显，需要加强与家长的沟通配合，消除安全隐患。

4、部分班级对布置的工作完成度不高，需强化责任意识，确保工作落实。

总结本学期的政教工作，我们取得了一定的成效，各项工作取得显著进步，但我们也意识到存在的问题。在未来的工作中，我们将更加严格要求，不断创新，力争取得更优秀的成果。

2024年学校政教处工作总结范文（二）

一、强化安全意识，关注学生全面成长

1.我们始终将安全意识作为教育的重要内容，致力于提高学生的安全意识。

2.我们高度关注学生的成长，注重德育的深入实施。

-持续强化学生行为习惯养成教育，通过班级为单位进行学生“品”“行”考核，涵盖文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等方面，以提升学生做人品质。

-扎实开展“文明班级”评比活动，通过评比、表彰，增强学生的集体意识，提升班级凝聚力、向心力。

-积极开展“三城同创”活动，以“小手拉大手”形式，通过学生文明行为影响家长，为地方“三城同创”工作提供支持。

-关心关爱留守儿童，通过调查摸底、家访、谈心、志愿帮扶等方式，扎实做好留守儿童工作。

-借助雷锋月契机，开展“学雷锋树新风”系列活动，包括板报制作、校园美化绿化、关爱留守儿童、文明上网、志愿服务等。

-召开家长会，介绍学校概况、班级动态、学生表现及成绩，提供家教建议，交流育人经验，进行安全知识培训，并学习《____省学生伤害事故预防与处理条例》。

二、突出办学特色，实施特色工作

本学期，政教处主要开展了以下特色工作：

1.推行阳光体育，鼓励全员参与，通过成立体育团队和兴趣班，培养学生体育兴趣，增强体质。

2.组织优秀学生团员参与“红色基因代代传—井冈山实践寻访”活动，体验红军生活，重温____历史，磨炼意志，开阔视野。

3.利用微信公众平台，发布安全教育、活动信息，加强家校联系，提升学校社会影响力。

4.开展“家”文化主题的教室文化布置，突出校园文化特色，提升办学品质。

5.开展防溺水专题家访活动，加强家校沟通，确保学生安全。

6.在全县率先开展“舞动青春，美丽二中”跳绳比赛活动，丰富学生课外