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平移和旋转教学设计课题及反思--第1页

标准文档《平移与旋转》说课稿

实用文案

《平移与旋转》是人教版二年级数学下册第三单元的内

容，属于空间与几何的范畴。本课是在学生认识对称图

形之后学习与研究的内容，是从运动变化角度去探索和

认识空间与图形，发展学生的空间观念。教材注重挖掘

和利用身边丰富有趣的实例，充分感知平移、旋转两种

运动的不同特征及其普遍存在性。通过探究，让学生发

现和体会：观察一个图形的平移过程，只需观察该图形

上任意一点或一条线的平移过程。

一、教学目标

1、知识与技能：

（1）使学生结合实例初步感知生活中的平移和旋转现象，

并能直观的区别这两种常见现象。

（2）使学生能在方格图上数出图形平移的格数，并用合

理有效的画图步骤完成平移后的图形。

2、过程与方法：

（1）在研究平面图形的平移、旋转的数学活动中，感知

图形的变换，发展初步的空间观念。

（2）在解决问题的过程中，学会运用观察、操作、