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计算机实验报告集合（精选3篇）

计算机试验报告集合（精选3篇）

计算机试验报告集合篇1

综合试验报告格式及要求

一、试验名称：个人简历的制作

二、试验目的与要求:

1、熟识Word20xx的基本操作

2、把握利用网络搜寻获得个人简历所需的资料

3、培育同学们动手力量和自学力量。

三、试验内容：

1、利用网络搜寻个人所需的素材，并对素材进行加工处理。

2、设计个人简历的版式，并对其进行排版美化。

3、完善个人简历并仔细总结。

四、试验步骤：

1、规划个人简历

2、搜寻个人简历制作所需的素材

3、确定个人简历的内容结构

4、设计个人简历的布局

5、丰富个人简历的内容并对其进行排版美化

6、完善个人简历

五、试验内容：

六、试验中遇到的.问题：

七、问题解决方案：

八、总结：

九、试验设备：

一台PC机及相关应用软件。

注：红色字体是自己需要填写的要求：

1、个人简历的风格、版式不限。

2、内容原则上至少包含三个页面：封面、个人简介和高校规划三个部分

3、要尽量利用Word中的表格、绘图、插入多媒体元素等功能来美化个人简历

4、建议参考网上的个人简历的制作模板。

5、将个人简历的电子版上传到老师机

计算机试验报告集合篇2

[试验目的]

1、把握windows20xx的启动和退出。熟识windows20xx的桌面环境，把握“回收站”、任务栏、关心菜单的使用。

2、把握windows20xx的窗口、菜单以及对话框的操作。把握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。

3、把握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。

4、把握应用程序的安装与删除、移动与退出，快捷方式的创建与删除。

5、把握windows20xx系统的设置，了解windows20xx附件的使用。

[试验环境]

硬件：pentium以上的计算机。

软件：windows20xx操作系统。

[试验内容]

见附件

[试验结果]

1、建立了如下图所示名目树：D：USERNEW1、COD

AUSER2

BBBB

NEW2、DOC

BBB

2、完成了“计算机”快捷方式的创建。

3、完成了掌握面板中显示、区域选项等属性的设置。

试验指导老师（签名）试验成果试验报告批改日期：

试验内容：

1、启动资源管理器选中D盘在右窗格空白处单击鼠标右键选择“新建/文件夹”命名为UESR双击打开该文件夹（在当前名目下重复上面的操作，分别创建USER、A、B、C、USER2文件夹）双击打开USER1文件夹右击空白处选择“新建/WORD文档”命名为“OLD1、DOC”，重复该操作在相应的文件夹内分别创建“OLD2、DOC”，“TOM、DOC”。

2、（1）打开B文件夹选中BBB单击右键后选择“复制”命令打开USER文件夹在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

（2）打开USER文件夹选中B单击右键后选择“剪切”命令打开A文件夹在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

（3）打开USER文件夹选中C单击右键后选择“删除”命令。

（4）打开USER1文件夹选中OLD2、DOC单击右键后选择“重命名”命令命名为NEW1、DOC，重复该操作将相应的文件夹内的OLD2、DOC改名为NEW2、DOC。

3、（1）单击“开头”按钮后选择“搜寻/文件或文件夹”命令在搜寻对话框的文件名栏中输入“Calc、exe”单击“搜寻”按钮选中找到的程序单击右键选择“发送到桌面快捷方式”。

（2）选中桌面上的“Calc、exe”快捷图标右键单击后选择“重命名”输入“计算器”。

（3）选中桌面“计算器”快捷图标按鼠标左键拖动到“开头”菜单的“程序”选项中。

（4）选中桌面上的“计算器”快捷图标按鼠标左键拖动到“回收站”图标上在确认对话框中单击“是”。

4、（1）打开“掌握面板”窗口双击显示器图标单击“屏幕爱护程序”选项卡在“屏幕爱护程序”下拉列表框中选择“滚动字幕”单击设置按钮消失的对话框分别做相应的设置单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

（2）打开“掌握面板”窗口双击显示器图标单击“图案”按