陕西省铜川市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初模拟(提分卷)完整试卷(含答案).docx

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陕西省铜川市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初模拟(提分卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).给下列词语中加点的字注音。

捣乱疙瘩柳絮嘱咐

酣睡敞开拽走硕大

2、填空题(每题2分共5题)

1).句子理解。

(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

这句话中“仿佛”就是__________的意思,因为作者_____________________,才产生了这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉。

(2)“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这段话选自_______(作者)的《______》一文。这段话按照_______________的顺序描写了燕子的__________________,突出了燕子_________的特点。

(3)“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着____________的作用,隐含的意思是前面的内容讲了“_______”,下面的内容将要讲“_______”,这种表达方式使文章_____________________。

(4)“不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。”这句话用____的修辞手法,一方面说明下文讲的是________________________,引出了下文,另一方面也引起_________,激发阅读兴趣。

(5)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

这句话作者用__________的修辞手法,把牵牛花开说成吹喇叭,把牵牛花形状比作了___________,形象地写出了________________。

(6)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。

①“几痕细线”能换成“几根细线”吗?下列说法正确的是(????????)

A.能,“痕”和“根”都是量词,换成“几根细线”后表达效果不变。

B.不能,“痕”字强调残存的迹象,“几痕细线”更能恰当地描述细线若隐若现的状态。

②读句子,看图画,发挥想象,把下面的比喻句补充完整。

电线杆之间连着几痕细线,多么像_____________啊!停着的燕子成了____________,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

2).在下面句子中的“□”里填入合适的标点。

(1)它们飞得这么低□怎么能看到遥远的家呢□

(2)植物开花的时间□与温度□湿度□光照有着密切的关系□

3).按课文内容填空。

(1)《中国诗词大会》的热播燃起了同学们对诗词的热爱,我们走进《山行》中去欣赏枫叶如火,生机盎然的深秋景色:____________,____________。我们在《夜书所见》中感受到落叶纷飞,秋风瑟瑟的肃杀之景引发的思乡之情:_______________,__________________。

(2)虽然消除大气污染是个很艰难的过程,但我们始终坚信“_________________,_______________。”只要全国人民一起努力,一定会打赢蓝天保卫战。

(3)“________________,__________________。”告诉我们,一时的胜负得失可能取决于力量的强弱,但长期的胜负还是看谁站在有道理的一方。

(4)小明做数学作业遇到难题,只好去求助他的几位朋友,经过一番探讨后终于知道了解题目思路,这真是“_______________,_________________。”

4).判断下面句子所运用的修辞手法,并完成练习。

(1)温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。(???????)

(2)我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。(???????)

(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(???????)

(4)听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。(???????)

(5)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(???????)

(6)所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。(???????)

(7)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(???????)

(8)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……(???????)

(9)鹿的角多么精美别致,好像两束

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