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八、保护身体防侵害

(一)知识目标

一、知道自己的身体神圣不可侵犯。二、遭遇身体侵犯时要向他人寻求帮忙和保护。

(二)能力目标

一、学会熟悉和判断面临的非法侵害；二、了解侵害的常常利用对策，提高自我保

护能力。

(三)情感态度与价值观

1、追求安全而充实的小学生活；二、树立自我保护的意识、勇气和信心。

二、教学重点

一、让学生了解哪些行为组成身体的侵害。二、学会身体侵害的常常利用对策，

提高自我保护能力。

三、教学难点

学会身体侵害的常常利用对策，提高自我保护能力。

四、教学方式

情境教学法、质疑问难法、故事体验法、合作探讨法

五、教学准备

课件、视频。

六、教学进程

(一)暖身活动

同桌的两位同窗面对面站立，双手拉在一路，脸带微笑，高声说：“我是I，你是

you，见面问好说hello，我俩成为宜朋友。（全班一路高声说）咱们都是好朋友ye。”

（二）、观看视频，导入课题

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大家好！今天咱们来看一个关于《小白兔和大灰狼》的故事吧！

看了这个故事，大家想一想，要不要告知妈妈呢？

在现实生活中，有的同窗会把事情告知妈妈，可是还有很多胆小的同窗，碰到这样

的事情，不敢告知自己的妈妈。倘使这样的事情发生在咱们身上，咱们该怎么办呢？

让咱们走进今天的新课——保护自己的身体。

请大家齐读课题：保护自己的身体

（三）了解身体隐私部位及安全接触守则

坐在咱们教室里面有两类人，男生和女生。而男生和女生是有什么区别的。比如：

男生是短发，女生大多是长发，男生不能穿裙子，其次最重要的是男生和女生的隐私部

位很不同。

那么你知道身体的哪些部份属于隐私部位吗？

请大家看图片，游泳衣覆盖的部位就是咱们的隐私部份。

通过图片，大家明白自己身体的隐私部位了吗？

好，那咱们此刻来玩一个游戏吧！

（四）、我说你做：

（五）观看巧虎保护自己的身体

（六）看一下，小雅的烦恼是什么？

1、小雅的苦恼是什么？

2、她可以如何做呢？假设是你碰到这样的情况，你会怎么处置？

其实现实生活中，可能伤害咱们的人不单单是陌生人，所以咱们要提高警戒。

小白兔是大灰狼的邻居，可大灰狼还想掀小白兔的裙子呢？下面，让咱们来学习

下面咱们来了解身体安全接触守则：

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、除洗澡和看病检查身体（必需要在父母或其他监护人的陪同下）之

外，绝对不允许任何人接触咱们身体的隐私部位，也不允许任何人让咱们接

触他身体的隐私部位。

2、若是有人想要接触咱们身体的隐私部位，咱们应该当即高声说“不”，

然后跑开，跑到咱们能找到的最近的安全的地方。

3、若是有人接触了咱们身体的隐私部位，无论过了多久，咱们都要告

知爸爸妈妈或其他咱们所信赖的人，直到咱们受到保护为止。

（七）预防侵害有那些办法

俗语说：“害人之心不可有，防人之心不可无”。其实生活中，坏人不单单指

不熟悉的人，很多看似很熟悉的人，也有可能伤害自己的。所以咱们要增强防范意

识，学会保护自己。

那么预防侵害有那些办法呢？老师这儿有一些建议，

1、不要独自到偏僻的地方，避免黑夜单独外出。

2、不要随意显露自己身体的隐私部份。

3、上学、下学或外出要与家长维持联系，尽可能结伴而行。