2019-2020学年高考数学一轮复习-6.4基本不等式学案.doc

2019-2020学年高考数学一轮复习6.4基本不等式学案

学考考查重点1.利用基本不等式求最值、证明不等式；2.利用基本不等式解决实际问题．

本节复习目标1.注意基本不等式求最值的条件；2.在复习过程中注意转化与化归思想、分类讨论思想的应用．

教材链接·自主学习

1．基本不等式eq\r(ab)≤eq\f(a＋b,2)

(1)基本不等式成立的条件：a0，b0.

(2)等号成立的条件：当且仅当a＝b时取等号．

2．几个重要的不等式

(1)a2＋b2≥2ab(a，b∈R)．(2)eq\f(b,a)＋eq\f(a,b)≥2(a，b同号)．

(3)ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a＋b,2)))2(a，b∈R)．(4)eq\f(a2＋b2,2)≥eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a＋b,2)))2(a，b∈R)．

3．利用基本不等式求最值问题

已知x0，y0，则

(1)如果积xy是定值p，那么当且仅当x＝y时，x＋y有最小值是2eq\r(p).(简记：积定和最小)

(2)如果和x＋y是定值p，那么当且仅当x＝y时，xy有最大值是eq\f(p2,4).(简记：和定积最大)

基础知识·自我测试

1．若x0，y0，且x＋y＝18，则xy的最大值是________．

2．已知t0，则函数y＝eq\f(t2－4t＋1,t)的最小值为________．

3．已知x0，y0，且2x＋y＝1，则eq\f(1,x)＋eq\f(2,y)的最小值是_____________．

4．(2012·浙江)若正数x，y满足x＋3y＝5xy，则3x＋4y的最小值是 ()

A.eq\f(24,5) B.eq\f(28,5) C．5 D．6

5．圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0关于直线2ax－by＋2＝0(a，b∈R)对称，则ab的取值范围是

()

A.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(－∞，\f(1,4))) B.eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(1,4)))C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,4)，0)) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－∞，\f(1,4)))

题型分类·深度剖析

题型一利用基本不等式证明简单不等式

例1已知x0，y0，z0.求证：eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(y,x)＋\f(z,x)))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,y)＋\f(z,y)))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,z)＋\f(y,z)))≥8.

变式训练1：已知a0，b0，c0，且a＋b＋c＝1.求证：eq\f(1,a)＋eq\f(1,b)＋eq\f(1,c)≥9.

题型二利用基本不等式求最值

例2(1)已知x0，y0，且2x＋y＝1，则eq\f(1,x)＋eq\f(1,y)的最小值为________；

(2)当x0时，则f(x)＝eq\f(2x,x2＋1)的最大值为________．

变式训练2：(1)已知x0，y0，x＋2y＋2xy＝8，则x＋2y的最小值是 （）

A．3 B．4 C.eq\f(9,2) D.eq\f(11,2)

(2)已知ab0，则a2＋eq\f(16,b?a－b?)的最小值是________．

题型三基本不等式的实际应用

例3某单位建造一间地面面积为12m2的背面靠墙的矩形小房，由于地理位置的限制，房子侧面的长度x不得超过5m．房屋正面的造价为400元/m2，房屋侧面的造价为150元/m2，屋顶和地面的造价费用合计为5800元，如果墙高为3m，且不计房屋背面的费用．当侧面的长度为多少时，总造价最低？

变式训练3：某车间分批生产某种产品，每批的生产准备费用为800元．若每批生产x件，则平均仓储时间为eq\f(x,8)天，且每件产品每天的仓储费用为1元．为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小，每批应生产产品 ()

A．60件 B．80件 C．100件 D．120件