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PAGE3
附件5-1
ADDINCNKISM.UserStyle《公司金融》课程教学大纲(2023版)
(理论课程)
一、课程基本信息
课程号
3023S02002
开课单位
国际学院
课程名称
(中文)公司金融
(英文)CorporateFinance
课程性质
必修
考核类型
考试
课程学分
3
课程学时
51
课程类别
专业发展课程(专业核心课)
先修课程
金融学原理
适用专业(类)
金融学
二、课程描述及目标
(一)课程简介
在国际上,公司金融(CorporateFinance)是金融学专业的核心主干课程,也是金融学研究的前沿课题之一。
公司金融研究公司如何通过投资决策、融资决策和资产管理的最优化来实现公司价值最大化或股东财富最大化目标的过程。公司金融理论内涵则很难界定,从广义上说,公司金融理论包括投资组合理论、资本结构理论、股利政策理论、有效资本市场假说、现值理论、期权理论、信号理论、现代公司理论等。狭义的公司金融理论至少包括资本结构理论、股利政策理论、现代公司理论、现值理论等。20世纪50年代以来,业界和学界对于这些领域的研究乐此不彼。
在西方,微观化是金融学的重要特征,这对我国金融学教学产生了冲击。这是因为长期以来金融学专业大多以银行为主要研究对象所致,金融学很多内容没有进入我们的视野,在国际化背景下,如何把公司金融这门课程完整地展现在金融学专业的教学内容中,有非常重要的现实意义。
在设置了《金融分析原理》的先导课程后,公司金融的课程将更聚焦于课程的核心内容——投资决策、融资决策和资产管理。
(二)教学目标
通过本课程,使学生系统地掌握资本预算的方法,风险与资本预算,资本结构,股利分配以及长短期的财务计划等方面的知识。通过将原理与实例相结合进行讲解,使学生理解公司金融领域的一些深奥问题,并学会运用这些方法和工具来解决将来实际工作中遇到的问题。。
课程目标1:了解公司金融活动的内容、目标及现代公司金融理论的基本框架。
课程目标2:掌握估值与资本预算的基本方法,尤其是净现值的分析方法。
课程目标3:了解风险和收益的关系,并掌握资本资产定价模型和套利定价模型的基本原理,能够将风险、资本成本与资本预算相联系。
课程目标4:掌握资本结构的基本概念及相关理论,理解股利分配政策及理论解析。
课程目标5:理解营运资本管理的基本原则,了解现金、信用及库存管理的方法。。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1:公司金融的内容、目标及委托代理理论
课程目标1
15%
2-1:资本预算的主要方法、企业现金流预测
课程目标2
25%
3-1:风险与收益、资本成本与资本预算
课程目标3
25%
4-1:资本结构理论、股利分配政策
课程目标4
20%
5-1:营运资本管理,现金、应收账款、应付账款及库存管理
课程目标5
15%
四、教学方式与方法
公司金融是一门理论性、实务性和技术性较强的专业核心课程课,本课程的教学以课堂讲授与讨论为主,目前教学方法与使用手段主要如下
(一)坚持课堂讲授与课内外互动相结合
对于课程中基础理论部分,我们配合教材进行全面准确详细的阐述,以使学生掌握课程中的基本原理。在课上,将基本理论讲解完成之后,随时开展随堂测验、答疑讨论等活动,让学生充分掌握所学知识点。课后,采用作业、报告等形式进行平时成绩考核,以推动学生的学习主动性。从各个侧面检验课程“教”、“学”水平。
(二)强调案例教学法
在教学中强调理论紧密联系实际,通过课堂展示及网络教学平台等渠道大力补充的案例,引导学生进行案例分析,扩大了课堂教学的信息量,并且完善了现有教材内容过于理论化的不足。
(三)强调excel的应用
现代社会中各行各业中对于excel等软件技能要求越来越高,而公司金融很多复杂的计算如果单纯依靠纸笔进行计算将非常耗时耗力,一些复杂的案例更是要求很强的软件能力。二者的结合即可以帮助学生更好地掌握公司金融的内容,提高利用理论解决实际问题的能力,更是可以帮助学生掌握Excel的实用技能。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
熟悉并掌握公司金融的基本理论与相关决策方法,能够从资本成本、融资风险对公司价值影响的角度进行融资决策;能够运用贴现现金流量法进行长期资本项目的资本预算决策;并在掌握股利政策理论和股利政策影响因素的基础上做出股利决策。
(二)教学难点
1.资本预算的风险调整方法;2.公司的边际资本成本;3.资本市场的有效性及其对公司金融决策的影响;4.资本结构理论的假设条件及其基本模型;5.股利政策理论。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章公司金融导论
了解公司金融的主要内容、目标及委托代理问题及对公司的控制。
3
讲授
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