备考2024届高考数学-模型-方法-技巧-专题3-1--几何法求二面角-线面角.pdf

专题3-1几何法求二面角，线面角

立体几何空间向量求解过程，丧失了立体几何求解的乐趣，无形中也降低了学生的空间想象能力。这是空

间向量求解的巨大优点，也是缺点，就这么共存着。其实不建系而直接计算真的很比较锻炼空间想象的能

力，方法上也更灵活一些，对于备考的中档学生来说，2种方法都要熟练掌握。

方法介绍

一、定义法：交线上取点等腰三角形共底边时

作二面角步骤

第一步：在交线上取一点

lO

第二步：在平面内过点作的垂线

αOlOA

第三步：在平面内过点作的垂线

βOlOB

∠AOB即为二面角，余弦定理求角

二、三垂线法（先作面的垂直）—后续计算小

使用情况：已知其中某个平面的垂线段

第二步：过垂直作的垂线

BlOB

∠AOB即为二面角

且△AOB为直角三角形，邻比斜

三、作2次交线的垂线

作二面角步骤

第一步：作⊥

AOl

第二步：作⊥

OBl

连接，∠即为二面角，余弦定理求角

ABAOB

四、转换成线面角

作二面角步骤

第一步：作⊥

AOl

第二步：作⊥β(找不到垂足B的位置用等体积求长)

ABAB

连接，∠即为二面角

ABAOB

△AOB为直角三角形，邻比斜

五、转换成线线角—计算小，也是法向量的原理

提问：什么时候用？

若平面存在垂线，且平面存在垂线

αABβAC

则α平面与β平面的夹角等于直线AC与AB的夹角

六、投影面积法——面积比（三垂线法进阶）

将cos＝边之比面积之比，从一维到二维，可多角度求出两面积，最后求解

如图△在平面上的投影为△，

ABCαABC

1

△ABC

则平面与平面的夹角余弦值cos1

αABC

△ABC

S

投影

即cos

S

原

补充：即使交线没有画出来也可以直接用

例题：一题多解

2023汕头二模T20

如图在正方体－中，是所在棱上的中点.

ABCDABCDPQ

1111

（1）求平面APQ与平面ABCD夹角的余弦值

（）补全截面

2APQ

317

【答案】

17

S

（）方法：投影面积法cos△投影

11

S

△APQ

方法2：转换成线线夹角

简证：在平面AACCA中，作CH⊥BM，易知CH⊥平面APQ，