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山西省太原市数学小升初自测试题及答案指导

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、计算：?3+16?

解析：

首先计算绝对值：?3=3然后计算平方根：16=4接着计算立方根：3

3

2、下列各式中，正确的是()

A.a2+a3=a5B.

解析：

A.对于a2+a

B.根据幂的乘方运算法则，amn=am

C.根据同底数幂的除法运算法则，am÷an=

D.根据同底数幂的乘法运算法则，am?an=

3、下列哪个数是最小的？

A.-5

B.-3

C.0

D.2

答案:A解析:数轴上，从左至右数值逐渐增大。因此，-5位于-3左侧，是最小的数。

4、如果一个正方形的边长增加其原来长度的一半，新的正方形面积将是原面积的多少倍？

A.1.5倍

B.2倍

C.2.25倍

D.3倍

答案:C解析:设原正方形边长为a，则新正方形边长为a+12a=32a。原面积为a2，新面积为32a

这表明新面积确实是原面积的2.25倍，再次验证了答案是选项C（2.25倍）。

5、已知一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求这个长方形的面积。

A.60平方厘米

B.120平方厘米

C.50平方厘米

D.90平方厘米

答案：A

解析：长方形的面积计算公式是长乘以宽，所以面积=10厘米×6厘米=60平方厘米。

6、一个数加上它的两倍等于30，求这个数。

A.10

B.15

C.20

D.25

答案：B

解析：设这个数为x，根据题意有方程x+2x=30。解这个方程得到3x=30，所以x=30÷3=10。因此，这个数是10，但选项中没有10，所以需要检查答案。正确的答案应该是15，因为15+2×15=15+30=45，不符合题意。重新检查方程，应该是2x=30-x，即3x=30，所以x=30÷3=10。这里原答案有误，正确答案应该是A.10。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、题干：一个等边三角形的边长是10cm，那么这个三角形的周长是____cm。

答案：30cm

解析：等边三角形的三条边长度相等，所以周长就是边长的三倍。因此，周长=10cm×3=30cm。

2、题干：一个长方形的长是15cm，宽是8cm，那么这个长方形的面积是____cm2。

答案：120cm2

解析：长方形的面积可以通过长乘以宽来计算。因此，面积=长×宽=15cm×8cm=120cm2。

3、若一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，则这个长方形的面积是______平方厘米。

答案：50

解析：长方形的面积可以通过长和宽的乘积来计算。所以，面积=长×宽=10厘米×5厘米=50平方厘米。

4、已知一个正方形的周长是24厘米，则这个正方形的边长是______厘米。

答案：6

解析：正方形的周长是其四条边的总和。由于正方形的四条边等长，所以周长=4×边长。已知周长为24厘米，所以边长=周长÷4=24厘米÷4=6厘米。

5、已知一个等差数列的前三项分别为2，5，8，则该数列的第四项是______。

答案：11

解析：等差数列的相邻两项之差是常数，称为公差。已知前三项分别为2，5，8，所以公差d=5-2=3。根据等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d，其中a1是首项，d是公差，n是项数，所以第四项a4=a1+3d=2+3*3=11。

6、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，如果长方形的长增加2厘米，宽减少1厘米，那么新长方形的面积比原来长方形的面积增加______平方厘米。

答案：15

解析：原长方形的面积S原=长*宽=10*5=50平方厘米。新长方形的长是10+2=12厘米，宽是5-1=4厘米，所以新长方形的面积S新=12*4=48平方厘米。面积增加量ΔS=S新-S原=48-50=-2平方厘米。但由于题目问的是增加的面积，所以取绝对值，增加的面积是2平方厘米。但是，这里计算有误，正确计算应为：

新长方形面积S新=12*4=48平方厘米原长方形面积S原=10*5=50平方厘米面积增加量ΔS=S原-S新=50-48=2平方厘米

由于长方形的长增加2厘米，宽减少1厘米，所以增加的面积应为长增加的面积减去宽减少的面积，即2*5-1*2=10-2=8平方厘米。因此，正确答案是8平方厘米。

三、计算题（本大题有5小题，每