走读申请书完整版本.docxVIP

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走读申请书

走读申请书范文合集8篇

走读申请书篇1

尊敬的校领导:

本人XX,为XX系XX专业学生,因家住XXXX,交通极为方便,路程只需XX分钟。我可以保证每日按时到校,不迟到,不早退,不旷课,以饱满的精力投入学习,认真遵守学校的各项规章制度。另外如果在路途中出现任何问题由本人及家长负责,且人身安全及财产损失责任由本人全部承担,与学校无关。

现申请走读,希望学校批准。

申请人:XX

申请日期:XXXX年XX月XX日

走读申请书篇2

甲方:XXXX学院

乙方:学生姓名;学院(系)级专业

双方同意以下协议条款:

一、甲方有足够的宿舍供乙方入住,乙方因特殊原因要求进行走读,属乙方自愿而非校方原因所致。

二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列状况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故职责;事故职责应当按有关法律法规或者其它有关规定认定:

1.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

2.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

3.在放学后、节假日或者假期等学校工作时光以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;

4.其他在学校管理职责范围外发生的。

因此,乙方进行走读按上述4条论处。

三、乙方务必带给以下书面材料给甲方备案:

1.学生本人申请书,申请书中务必写明:

(1)学生走读住宿属本人自愿非校方原因所致。

(2)人身安全及财产损失职责由学生本人全部承担,与学校无关。

2.学生家长亲自到校同意学生走读,并在本协议书上签字和盖印。

3.学生所在学院(系)领导签字同意并盖公章。

四、本协议书一式四份,学生本人一份、校党委学生工作部、保卫处、学生宿舍管理中心各留存一份备案。

五、本协议从双方签字之日起生效。

因病(肺结核、肝炎等传染性疾病或严重神经衰弱病症等)须改善住宿条件的(带给县级以上医院证明)。

走读申请书篇3

姓名班级学号

1、申请走读原因:

2、保证按时到校正常上课

3、本人经与家长协商并经家长同意

4、自愿申请走读

家长签字

本人签字

年月日

走读申请书篇4

申请书尊敬的校领导:

我是今年入校的新生,是某某专业20xx级某某班的学生,我叫某某某。因家在本市某区某某路某号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中帮助。

此致

敬礼!

您的学生某某某

20xx年8月30日

走读申请书篇5

尊敬的校。院领导及x老师:

您们好!寒假即将来临,我经爸妈同意,特向学校提出寒假留校申请。原因如下:

我家坐落于广西桂林的`一个小山村中。家乡山清水秀,但交通不便,土地贫瘠,经济极不发达。20xx年秋,爸妈为了我姐弟俩今后的学费着想,毅然背井离乡到广东一农场打工。至今,都未曾回家过年。同样今年,也迫于路费等原因,他们也不回家过年。往年,家里还有姐的陪伴。而今年姐刚大学毕业,在广东工作,由于工作上的原因,也不能回家过年。

现今,家中已是一座空荡荡的房子。我若回去,油米柴盐等生活用品必须从新准备(和其他同龄人一样,我也很想念爸妈,也很想能和家人过上一个记忆里的团圆年!但爸妈那边的住房仅是两座搭建在农场里的简易茅草房。在那里,没有我的落脚点。有同学建议我回亲戚家,也有朋友邀请我去他们家。我由衷地感谢他们的好心好意。但作为一个从小就独立生活男孩,寄宿生活,我无法接受。在春节这样特别的日子里,我怎能打扰人家的幸福。

学校学习锻炼设施齐全,环境优美,是学习的最佳处所。想在假期利用学校良好的学习环境专心学习,为今后修双学位,考研打基础也是我选择留校的另一重要原因。

寒假选择留校,实属无奈之举。恳请学校批准安排。我保证在留校期间遵守学校规章制度,遵纪守法,服从组织安排。若学校能提供勤工助学岗位,我感激不尽!

恳请学校速作答复。我也好早做准备。

申请人:

申请日期:

走读申请书篇6

本人XXX(名字),为XX级XX专业学生。因为家里离学校很近(或交通很方便),路程只需要XX(时光)分钟。我能够保证每一天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。现申请走读,期望学校批准。

申请人:XXX(名字)

申请时光://(年月日)

患者经常感到精力不足,萎靡不振,不能用脑,记忆力减退,脑力迟钝,学习工作中注意力不能集中,工作效率显著减退,即使是充分休息也不能消除疲劳感。对全身进行检查,又无躯体疾病如肝炎等,也无脑器质性病变。

①易兴奋又易疲劳。

②情绪波动大,遇事容易激动,烦躁易怒,担心和紧张不安。

③因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。

④睡眠障碍。表现为入睡困难,易惊醒,多梦。

心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一,长期处于心理矛盾和冲突的人,如果本人存在神经衰弱的易患素质,就极有可能致病。

产生心理矛盾的因素通常有

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